國立北京醫科大學校
...北京大學合校後,北京大學醫學部本着“實事求是”與“發展是硬道理”的原則,採取以條塊結合,逐步融合爲方針的管理體制,利用合校後的學科綜合優勢,不斷發展學科建設,推動醫學教育改革與科學研究,努力改善基礎設...
教育機構國立北京醫學專門學校
...北京大學合校後,北京大學醫學部本着“實事求是”與“發展是硬道理”的原則,採取以條塊結合,逐步融合爲方針的管理體制,利用合校後的學科綜合優勢,不斷發展學科建設,推動醫學教育改革與科學研究,努力改善基礎設...
教育機構黑暗三性格
...nsānxìnggé英文:darktriad“黑暗三性格”(darktriad)是從進化心理學角度提出的一個心理學新名詞。心理學所謂的“黑暗三性格”(darktriad):自我中心(自戀者)、熱愛冒險刺激且心狠手辣(心理變態者)、善於撒謊喜將人玩弄於股掌(權...
心理學與精神病學分子免疫學
...分子水平研究免疫機理的學科。分子免疫學是從免疫化學發展而來的,是現代免疫學的一個新分支。分子免疫學的研究範圍:分子免疫學的研究範圍包括:免疫球蛋白的結構與功能;補體分子的結構與功能;各種細胞因子如白細...
學科名微生物遺傳學
...生物遺傳學方法。分子遺傳學是在微生物遺傳學的基礎上發展起來的一個遺傳學分支。遺傳密碼、轉錄、翻譯、信使核糖核酸(mRNA)、轉移核糖核酸(tRNA)等都是在微生物中被發現或證實的。微生物遺傳學推動生產的發展。40...
生物學北平臨時大學第六分班
...北京大學合校後,北京大學醫學部本着“實事求是”與“發展是硬道理”的原則,採取以條塊結合,逐步融合爲方針的管理體制,利用合校後的學科綜合優勢,不斷發展學科建設,推動醫學教育改革與科學研究,努力改善基礎設...
教育機構內部化
拼音:nèibùhuà內部化指特定團體或社會中的個體把該團體或社會的期望和要求吸收爲指導自身行動的規範的過程。人們在長期的社會相互作用中發展和保持了對適當行爲與不適當行爲的共同期望和要求,表現爲公認的準則,包...
心理學與精神病學人天觀
...相應”論更具體地論述了人與天的關係。隨着現代科學的發展,特別是人體科學的興起,人類對於人、對於宇宙、對於人與天的關係的認識大大開拓和深化,形成並發展着全新的觀點和理論。1982年我國著名科學家錢學森提出,...
安陽路德藥業
...秀企業文化爲載體,秉承“精工細做優質藥,誠信經營謀發展”的企業經營理念,走質量效益型發展之路,將科技創新和管理創新作爲保證企業可持續發展、塑造核心競爭力的根本,使企業發展始終充滿活力。“誠信經營、質量...
藥企GB/T 29433-2012 學生心理健康教育指南
...人格和良好的社會適應能力,爲促進學生整體素質的全面發展奠定基礎。3教育原則:3.1總體原則:根據不同年級學生生理、心理發展特點,實施心理健康教育的規範化操作,以保障教育總體目標的實現。3.2主體性原則:在心理...
法規文件