角色域
...色偏差,甚至引起角色衝突,如教師的備課、講課、指導學生、家訪等都是教師角色的域內行爲。假如一個教師在家訪時離開自己權利和義務範圍,出現干預家長個人社會行爲的情景,就是超越了角色域,往往會引起學生家長的...
心理學與精神病學全國母乳餵養日
...規劃綱要》,顯示了中國政府重視和關懷兒童事業的嚴肅態度。1990年5月10日,衛生部在北京舉行了母乳餵養新聞發佈會,確定每年5月20日爲“全國母乳餵養宣傳日”。關於母乳餵養母乳餵養是指用母親的奶水餵養嬰兒的方式。...
健康日全國母乳餵養宣傳日
...規劃綱要》,顯示了中國政府重視和關懷兒童事業的嚴肅態度。1990年5月10日,衛生部在北京舉行了母乳餵養新聞發佈會,確定每年5月20日爲“全國母乳餵養宣傳日”。關於母乳餵養母乳餵養是指用母親的奶水餵養嬰兒的方式。...
健康日衝擊療法
...怖症之所以不能被解除,往往是與病人周圍的人對病人的態度有聯繫;敵對或過分注意病人的恐懼行爲都不利於恐怖症的消除。這些分析說明,衝擊療法的理論基礎和作用機制尚須作進一步探討;衝擊療法雖然可以在某些神經症...
心理學與精神病學;醫療技術名中小學校秋冬季新冠肺炎疫情防控技術方案(更新版)
...風險地區學校開學前應當對來自中高風險地區教職員工和學生加強健康管理。2.學校成立新冠肺炎疫情防控工作領導小組,黨組織書記和校長是本單位疫情防控第一責任人。各崗位職責明確,任務到人。多校址辦學的中小學校,...
新型冠狀病毒;新型冠狀病毒感染的肺炎;防控方案;法規文件;學校衛生老年期抑鬱障礙
...後的各種可能結果都面面俱到地考慮好,一旦採取自殺,態度堅決,自殺的成功率一般比青壯年的抑鬱症患者要高。因此,當老年期出現軀體不適感而糾纏不休,又檢查不出相應的軀體疾病體徵時,應當想到有老年期抑鬱症的可...
抑鬱障礙;疾病;精神科新型冠狀病毒感染防控方案(第十版)
...動態分析養老機構、社會福利機構人員感染變化趨勢。4.學生監測。各地可結合實際開展中學、小學在校學生每日發熱、乾咳等新型冠狀病毒感染症狀監測,根據需要進行抗原或核酸檢測,動態分析中小學生感染變化趨勢。5.社...
詞條;法規文件;新型冠狀病毒;新型冠狀病毒感染內部化
...望和要求,表現爲公認的準則,包括共同認可的價值觀、態度、行爲方式、禁律等。它們具有某一特定團體或特定社會的特點。當團體或社會的新成員開始與他人發生相互作用時,就有可能逐步地接受公認的準則並使之轉化爲自...
心理學與精神病學兒童注意障礙、多動綜合徵
...過多者選用:①哌醋甲酯(利他林)0.3~0.5mg/(kg.d),按小學生體重20~30kg計算,每次用量爲5~10mg。每日最大用量宜30mg。從小劑量開始先每天早餐後上學前服5mg,一週後如效果不顯,可每週遞增5mg,一旦確定有效劑量後即每晨按...
疾病;精神科額顳葉癡呆
...規則、偷拿他人物品、與異性相處行爲不檢點、處理問題態度魯莽、不計後果等。個性改變:越來越不關心家人和朋友,變得以自我爲中心,我行我素。不注重個人衛生,變得比較邋遢。飲食習慣改變:食慾增加,喪失進食社交...
疾病;精神科;器質性精神障礙;精神障礙