先天性聽骨鏈畸形
...重建手術。雙耳患病者爭取在2歲左右手術,以利於患兒學習語言。臨牀表現1.自幼聽力減退,無其他耳症狀、多爲單側患病。2.鼓膜多正常。聽力檢查爲傳導性聾。3.可伴外耳畸形或身體其他部位先天性畸形。診斷依據1.發育異...
兒童期情緒障礙
...情感體驗也是常見致病因素。軀體疾病或過度緊張疲勞、學習負擔過重對發病均具有影響。流行病學:據上海(1984)調查3000名學齡前兒童,各類情緒問題發生率爲17.66%。南京和北京兒童精神科門診中兒童情緒障礙分別佔21%和...
疾病精神活性物質使用障礙的心理社會干預
...精神活性物質爲中心,有效時間管理是患者康復過程需要學習的基本技術,治療師幫助患者制定遠離精神活性物質使用風險的日常活動計劃,即時間管理計劃,計劃儘量詳細,如細化到每小時,與患者興趣愛好及生活實際相結合...
精神活性物質使用所致障礙;精神障礙社會化
...併成爲一個合格的社會成員的過程。簡言之,社會化就是學習和傳遞一定的社會文化的過程。當然,在學術界有關社會化的定義還很多。例如,柯尼格說,"所謂社會化是一種過程,個人由此成爲他所出身的那個社會中克盡職責...
心理學與精神病學兒童多動綜合徵
...中,不分場合的過度活動、情緒衝動,並可有認知障礙和學習困難爲主要表現的一種精神行爲異常性兒科疾病。本症又稱注意缺陷障礙:注意缺陷一多動障礙,它是指發生於兒童時期,表現爲與其同齡兒童相比有長時間持續的、...
中醫兒科學;中醫學;中醫診斷學;中醫病名;疾病郝希山
...84-1986年赴美國CENTOCOR生物技術研究所及紐約癌症紀念醫院學習。現擔任天津市腫瘤研究所所長、乳腺癌防治國家教育部重點實驗室主任。任中國抗癌協會理事長,中華醫學會副會長,亞洲乳腺癌協會主席及名譽主席、亞太抗癌聯...
人物百科;現代;醫家全科醫學師資培訓實施意見(試行)
...質能力逐步實現同一。(三)培訓方式與時間。採取集中學習與分散自學相結合、面授與遠程培訓相結合、教學示範與教學實踐相結合、課堂教學與現場考察相結合等多種方式,對臨牀師資、基層實踐師資以及專兼職理論師資進...
法規文件腦科學
...完整的認識。對於腦的高級功能,諸如感知、運動控制、學習記憶、情緒、語言、意識等的認識,可能會取得突破性的進展,幾十年來,對於以細胞、分子事件爲基礎的局部神經網絡如何組裝起來構成龐大的複雜的腦來實現高級...
學科名;神經科解釋性心理治療
...觀點理解病理性問題與各種內外因素的關係,獲得領悟,學習自己解決問題。適應證:解釋性心理治療適用於各種疾病,用於增加患者對自身人格發展、當前臨牀病理問題及其處理策略的認識,改變功能不良的信念、態度和思維...
心理學;醫療技術名徐建國
...科學院,獲醫學博士學位1985.1-1986.10美國馬利蘭大學醫學院學習進修1991.6-1993.8美國馬利蘭大學醫學院學習進修1994中國預防醫學科學院流行病學微生物學研究所微生物室副主任1994中國預防醫學科學院流行病學微生物學研究所微生物...
人物百科;現代