認知技能
...認知技能也稱智力技能或心智技能,指藉助於內部言語在頭腦中進行的動作方式或智力活動方式,包括感知、記憶、想象和思維,但以抽象思維因素爲其主要成分,所以有時也叫思維技能。在認識特定事物、解決具體課題時,這...
心理學與精神病學問題解決
...中,思維活動分四步:①理解問題,恰當地把問題在自己頭腦中以一定形式再現出來;②訂出獲取答案的計劃;③實施計劃;④檢驗結果。解決問題的過程中,儘管有人沒有明確地意識到這四步,但指出這些步驟,可指導人們去...
心理學與精神病學再現
...程的一個環節。又稱重現、回憶。經驗過的事物又一次在頭腦中浮現或行動上覆做的過程。如再現有隨意與不隨意之分。不隨意再現是由偶然的情景因素或個體一定的需要、情緒狀態所引起的、無需意志努力。隨意再現則是由個...
心理學與精神病學記憶表象
...biǎoxiàng英文:memonyimage記憶表象(memonyimage)指保存在人頭腦中的曾經感知過的客觀事物的形象。記憶表象的特徵:記憶表象具有兩個特徵:①直觀性。記憶表象中保留了有關的客觀事物被感知時的某些特點,因而比較生動具體...
心理學與精神病學有意想象
...的意志努力。例如,建築工和師在繪製設計圖之前,要在頭腦中想象整座建築物的結構和佈局。有意想象在人的認識和實踐活動中具有極爲重要的意義。
心理學與精神病學隨意想象
...的意志努力。例如,建築工和師在繪製設計圖之前,要在頭腦中想象整座建築物的結構和佈局。有意想象在人的認識和實踐活動中具有極爲重要的意義。
心理學與精神病學創造想象
...人按照一定的目的、任務,運用自己以往積累的表象,在頭腦中獨立地創造出新形象的心理過程,如作家對小說情節、人物形象的構思想象,發明者對自己將要發明、創新的工具、機器形象,新建築設計的構思想象等,都是創造...
心理學與精神病學情緒記憶
...同由此而引發的情緒、情感結合在一起,都可保持在人的頭腦中。在回憶過程中,只要有關的表象浮現,相應的情緒、情感就會出現。情緒記憶具有鮮明、生動、深刻、情境性等特點。情緒記憶往往較其它記憶更爲牢固。有時經...
心理學與精神病學;記憶情感記憶
...同由此而引發的情緒、情感結合在一起,都可保持在人的頭腦中。在回憶過程中,只要有關的表象浮現,相應的情緒、情感就會出現。情緒記憶具有鮮明、生動、深刻、情境性等特點。情緒記憶往往較其它記憶更爲牢固。有時經...
心理學與精神病學;記憶心理環境
...害怕警察而好好聽話。對這個兒童實際發生影響的是在他頭腦裏的準社會的警察權威,不是警察對他所起的客觀的法律或社會權威。
心理學與精神病學