語言直觀
...guān語言直觀即教師用生動形象、富有感染力的語言喚起學生對有關事物表象的重現,並按照描述進行重組,以形成新事物的表象。學生被教師的語言所喚起與重組的表象,不受時間、空間限制,從而使可利用的感性材料的來源...
心理學與精神病學權威效應
...國心理學家們曾經做過一個實驗:在給某大學心理學系的學生們講課時,向學生介紹一位從外校請來的德語教師,說這位德語教師是從德國來的著名化學家。試驗中這位“化學家”煞有其事拿出了一個裝有蒸餾水的瓶子,說這是...
心理學與精神病學普魯士藍
...95年3月,清華大學92級化學系物理化學和儀器分析專業2班學生朱令中了鉈毒,病情嚴重。1995年4月底,經北京市職業病衛生防治所的陳震陽教授化驗確診後,在協和醫院,醫學用普魯士藍被用來救活朱令的生命。如果醫院能及早...
康復療法
...活動等,調整其心理狀態,使之從心理上更接近社會。⑧就業諮詢:根據患者身體狀況、特長,對其就業潛力進行分析,對適宜工作提出建議,並進行就業前的職業培訓。2.康復治療的層次:(1)急性期患者:爲預防褥瘡、關節...
醫療技術名反饋效應
...理實驗:C•C•羅西與L•K•亨利把一個班的學生分爲三組,每天學習後就測驗。主試對第一組學習的結果每天都告訴學生,對第二組學生只是每週告訴他們一次,而對第三組,則一次也不告訴。如此進行了8周教學。...
心理學與精神病學世界工作安全與健康日
...們負有責任提供基礎設施-法律和服務-必須確保工人具有就業能力和企業蓬勃發展,這包括國家政策和方案,檢查系統來執行有關職業安全和健康法律的遵守情況和政策。作爲僱主,我們有責任確保工作環境安全和健康。由於工...
健康日;職業病個性
...性心理,其目的之一,就是爲教育實踐服務。因爲,每個學生的個性心理,既是教育的結果,又是教育的前提條件。只有針對學生的不同特點,採取不同的教育措施,才能取得良好的教育效果。我國古代著名教育家孔子提倡的因...
心理學與精神病學加強腦卒中防治工作減少百萬新發殘疾工程綜合方案
...將腦卒中等慢病防治科普知識寫入中小學課本,加強中小學生的健康教育工作,充分發揮中小學聘任衛生健康副校長等已有機制的作用,支持醫學高等教育、職業教育開設相關課程。中醫藥部門要發揮中醫藥作用,推廣應用中醫...
詞條;法規文件;新發殘疾;腦卒中深圳經濟特區健康條例
...建設、遊樂場所安全管理、社區管理等方面完善預防中小學生溺水、老年人跌倒、高空墜落、交通意外、中毒、性侵害等傷害發生的措施。第三節健康社區:第二十二條街道辦事處和社區基層組織應當動員、組織轄區內單位和居...
法規文件;基層政策文件意動心理學派
...想。他和馮特都認爲心理科學研究直接經驗。布倫塔諾的學生施通普夫將直接經驗分爲四類,每類屬於不同學科的對象。其中色、聲等感覺和映象是心理內容,屬於現象學;知覺、理解、慾望和意志等心理功能屬於心理學。功能...
心理學與精神病學