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國立京師大學校醫科
...醫學學生長學制的培養模式，大力推進醫學學科與理科、人文社會學科的交叉，學科建設更是得到有力加強，學科佈局進一步優化，促進了基礎醫學與臨牀醫學、醫學和藥學、預防和治療的結合，促進了生物醫學與數學、物理、...
教育機構 -
國立北京醫科大學校
...醫學學生長學制的培養模式，大力推進醫學學科與理科、人文社會學科的交叉，學科建設更是得到有力加強，學科佈局進一步優化，促進了基礎醫學與臨牀醫學、醫學和藥學、預防和治療的結合，促進了生物醫學與數學、物理、...
教育機構 -
國立北京醫學專門學校
...醫學學生長學制的培養模式，大力推進醫學學科與理科、人文社會學科的交叉，學科建設更是得到有力加強，學科佈局進一步優化，促進了基礎醫學與臨牀醫學、醫學和藥學、預防和治療的結合，促進了生物醫學與數學、物理、...
教育機構 -
北平臨時大學第六分班
...醫學學生長學制的培養模式，大力推進醫學學科與理科、人文社會學科的交叉，學科建設更是得到有力加強，學科佈局進一步優化，促進了基礎醫學與臨牀醫學、醫學和藥學、預防和治療的結合，促進了生物醫學與數學、物理、...
教育機構 -
內科入院一般常規工作
...ikērùyuànyībānchángguīgōngzuò1．新入院患者首先由辦公室護士指定牀位，填寫牀頭卡片、診斷小卡片及病歷牌，並通知經治醫師或值班醫師。2．醫師應在接到通知後15min內前來了解病情(病情危重者立即前來診視)，然後根據病情...
醫療技術名 -
內科門診護理工作常規
...nzhěnhùlǐgōngzuòchángguī1．按門診一般護理常規施行。2．護士接到病案或診療手冊後按順序向患者扼要了解病情，進行分診。在分專科的內科門診，分診時應有所側重，對一時不能確定科別者，由護士按病情分診，接診醫師不得...
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接送患者規則
...患者進入手術室後，即應臥於手術檯上，戴上帽子；並有護士在旁照顧，以防墜牀或意外。3．嚴格執行接送患者的交接制度。(1)接患者時：①查對患者姓名、牀號、住院號、手術名稱、手術部位及皮膚準備情況；②由病室護士...
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急性短暫性精神病
...隨訪觀察。飲食護理：在對患者進行心理護理及疏導時，護士可以先嚐嘗飯菜，證明飯菜並無異常的氣味，然後再讓患者進食。當勸說無效時，可以遵醫囑進行鼻飼餵食，同時將藥物碾碎在流質飲食中。在鼻飼餵食時，護士相互...
疾病；精神科；精神障礙；精神分裂症及其他原發性精神病性障礙 -
中醫科鍼灸療法一般工作常規
...，需要鍼灸治療者，可開出醫囑，由本科(或門診)醫師、護士執行，或填寫申請單，送鍼灸科、室(或理療科)，或直接掛號就診。2．申請單上須填寫診斷、病情摘要、鍼灸目的及要求等。3．鍼灸科、室(或理療科)醫師接申請單後...
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創傷後應激障礙臨牀路徑（2017年版）
...量表、自殺風險因素評估量表、不良反應量表（TESS）、護士用住院病人觀察量表（NOSIE）、日常生活能力量表、人格測查、應激相關量表、焦慮抑鬱量自評以及他評量表、心理治療類量表、社會支持量表等。2.根據具體情況可選...
臨牀路徑；2017年版臨牀路徑；精神科臨牀路徑