吳旻
...一個是告誡大家做實驗必須認真:“有一個解剖學教授對學生說,做醫生首先要做細緻的觀察,其次要不怕髒。說罷,這位教授把一個手指頭插進屍體肛門,然後把手指又放進自己的嘴裏,讓學生重複一遍。有一位學生重複了一...
人物百科;近現代反饋效應
...理實驗:C•C•羅西與L•K•亨利把一個班的學生分爲三組,每天學習後就測驗。主試對第一組學習的結果每天都告訴學生,對第二組學生只是每週告訴他們一次,而對第三組,則一次也不告訴。如此進行了8周教學。...
心理學與精神病學疾病焦慮障礙診療規範(2020年版)
...。暫時的健康焦慮先佔觀念並不是疾病焦慮障礙,如“醫學生綜合徵”。中醫學生可能會學到某種病時會短時間擔心自己是否也有這種病。疾病焦慮障礙的核心特徵包括:①即使查體正常、檢測結果陰性且醫生再三保證,患者仍...
詞條;精神障礙;診療規範;軀體症狀及相關障礙個性
...性心理,其目的之一,就是爲教育實踐服務。因爲,每個學生的個性心理,既是教育的結果,又是教育的前提條件。只有針對學生的不同特點,採取不同的教育措施,才能取得良好的教育效果。我國古代著名教育家孔子提倡的因...
心理學與精神病學適應行爲量表
...常用的適應行爲量表有兒童適應行爲評定量表、嬰兒初中學生社會生活能力量表及成人智殘評定量表等。適應證:適應行爲量表適用於:1.兒童適應行爲發展水平和特徵的評估。2.精神發展遲滯的篩查、診斷及分類。3.精神發育遲...
心理學與精神病學;量表學習技能發育障礙
...須達到顯着的嚴重程度:①學習成績:即僅有3%~5%的小學生的學習成績會如此差。②發育上的先兆:在出現學習困難之前,一般在學前就出現了發育延遲或偏離;最常見的是言語或語言發育延遲或偏離。③伴隨問題:多伴有注...
疾病;精神科體療
...分爲體療、瘡腫、少小、耳目口齒、角法等五個專科,且學生比例和修業年限也有一定差別。體療修業年限最長,爲七年。學生數量最多,佔太醫署醫學生總數的1/2。宋以後,改稱大方脈,此種稱謂一直沿襲至清末。
精神衛生法
...對性地開展心理健康教育。第十六條各級各類學校應當對學生進行精神衛生知識教育;配備或者聘請心理健康教育教師、輔導人員,並可以設立心理健康輔導室,對學生進行心理健康教育。學前教育機構應當對幼兒開展符合其特...
法規文件中華人民共和國精神衛生法
...對性地開展心理健康教育。第十六條各級各類學校應當對學生進行精神衛生知識教育;配備或者聘請心理健康教育教師、輔導人員,並可以設立心理健康輔導室,對學生進行心理健康教育。學前教育機構應當對幼兒開展符合其特...
法規文件防控兒童青少年近視核心知識十條
...其接觸和使用手機、平板、電腦等視屏類電子產品;中小學生非學習目的使用電子屏幕單次時長不宜超過15分鐘,每天累計時長不宜超過1小時。使用電子屏幕學習時,屏幕中心位置應在眼睛視線下方10釐米左右,距離爲電子屏幕...
詞條;近視;通告公告