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激勵力量
拼音:jīlìlìliàng激勵力量指調動人的積極性,激發人內部潛力的強度。
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健康促進激勵
拼音:jiànkāngcùjìnjīlì英文:healthpromotionincentives[GBZ/T296—2017職業健康促進名詞術語]健康促進激勵(healthpromotionincentives)是指依據員工完成預定活動、達成目標或預期結果情況,給予有形的商品或服務獎勵,以激發員工參與健...
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韋克斯勒成人智力量表
拼音:wéikèsīlèchéngrénzhìlìliàngbiǎo英文:WechslerAdultIntelligenceScale韋克斯勒成人智力量表(WechslerAdultIntelligenceScale)是美國心理學家D.韋克斯勒1955年修訂而成的智力測驗工具。簡稱WAIS。適用於16歲以上的成人。中國的修訂本名...
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比奈―西蒙智力量表
拼音:bǐnài―xīméngzhìlìliàngbiǎo英文:Binet-Simonscale比奈―西蒙智力量表由法國心理學家A.比奈和醫生T.西蒙編著,發表於1905年,是爲篩選不能適應正常班級教學的兒童而制定的.所測對象是3-11歲兒童,它是第一個標準化的心理測...
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士氣激勵
拼音:shìqìjīlì士氣激勵是指在戰爭中通過對參戰官兵有意識、有目的地施加一定的外部刺激,激發其作戰動機的心理過程。
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激勵
拼音:jīlì英文:energize;impulsing激勵指激發人們的動機的心理過程。通過激勵,在某種內部或外部刺激的影響下,使人始終維持在一種興奮狀態中。有效的激勵手段必然是符合人的心理和行爲活動的客觀規律,否則就不會達到調...
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保健—激勵因素理論
雙因素理論即保健—激勵因素理論。這一理論是赫茨伯格和他的助手在匹茲堡心理研究中心作出的成果。他認爲,職工的工作積極性是由保健和激勵雙因素決定的。屬於激勵因素的有:成就,賞識,工作本身,責任,進步等;屬...
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心理學第三力量
拼音:xīnlǐxuédìsānlìliàng英文:thethirdforceofpsychology心理學第三力量指A.H.馬斯洛等把人本主義心理學看作是心理學中不同於行爲主義和弗洛伊德精神分析的第三種力量。現已成爲西方心理學界的流行說法。人本主義心理學和...
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社會力量辦學條例
拼音:shèhuìlìliàngbànxuétiáolì《社會力量辦學條例》由1997年7月31日中華人民共和國國務院令第226號頒佈,自1997年10月1日起施行。第一章總則第一條爲了鼓勵社會力量辦學,維護舉辦者、學校及其他教育機構、教師及其他教育...