譚天偉:追求卓越生生不息
──在清華大學2007年春季研究生畢業典禮暨學位授予儀式上的發言 尊敬的各位領導、老師,同學們: 非常高興回到母校,參加這個隆重而又莊嚴的畢業典禮。作爲教育科研領域的一名普通清華校友,此時此刻,能有機...
醫學教育;人物專訪譚天偉:追求卓越生生不息
──在清華大學2007年春季研究生畢業典禮暨學位授予儀式上的發言 尊敬的各位領導、老師,同學們: 非常高興回到母校,參加這個隆重而又莊嚴的畢業典禮。作爲教育科研領域的一名普通清華校友,此時此刻,能有機...
醫學教育;科教新聞“運脾”析義
...…”如此,肝生心,心生脾,脾生肺,肺生腎,腎生肝,生生不息,人生則五行生,人死則五行止。中醫學之五臟中,爲何獨見“運脾”,而未見“運肺”、“運心”、“運肝”、“運腎”之說,這是由脾土在五行中的位置及其...
醫源資料庫;在線期刊;中華現代中醫學雜誌;2006年第2卷第5期孫一奎命門動氣學說淺析
...一奎(1522—1619年)安徽休寧人,字文垣,號東宿,別號生生子,爲汪石山的再傳弟子。汪石山雖然遙承朱丹溪之學,然又受到東垣學說的影響,而善用參、芪,注重營衛。孫氏雖爲丹溪之再傳弟子,然其並不學習朱氏的“陽...
中醫中藥;中醫基礎淺析多元化教學模式在內科教學中的運用
...模式進行內科教學。方法多元化教學模式採用師生互動、生生互動的四種類型。結果多元化教學模式調動了教和學兩方面的積極性,提高了教學效果。結論對於實踐很強的內科學採用多元化教學模式,才能克服單調乏味的弊端,...
醫源資料庫;在線期刊;中華醫學實踐雜誌;2007年第6卷第4期中醫藥傳承的戰略思考(上)
...效,從而在很長曆史時期現實地失傳了。“方技者,生生之具、活人之術也,醫術是醫理、醫道的載體,是中醫藥傳承的基點和最直接的內容,傳承就是要從傳承一技之長開始。2醫理的傳承醫理顧名思義就是中醫理論。中醫...
中醫中藥;中醫文化病因病機·脾胃虛弱
...役異常,足陽明胃之脈,足太陰脾之脈,爲戊己[5]二土,生生之原也。七情五賊,總傷二脈。飢飽傷胃,勞役傷脾,戊己既病,則生生自然之體,不能爲生生自然之用,故致其病,曰七情五賊勞役飢飽之病。其病紅赤珠痛,痛如...
醫源資料庫;醫源圖書館;中醫現代論著;中醫眼科備讀;卷一 目論語摘風引湯治小兒抽動症
...顯著減輕。前方乃清熱平肝之重劑,不可久用,免傷小兒生生之氣。繼以滋腎柔肝之法,熄風解痙。 生白芍10克,生龜板10克,乾地黃10克,麥冬15克,阿膠10克(烊化),生牡蠣10克,生鱉甲10克,北五味子6克,胡麻仁6克,天麻...
中醫中藥;中醫臨牀;臨牀討論概念明確是中醫證研究的基礎
...心概念”,實際上與證的明確概念還是有差距的。還有“生生之道”、“生生之氣”的說法,也要進一步明確它的基本含義。 煙建華教授提出的“證……是古人運用樸素的整體系統思維、意象思維方法,基於外現的相關生命...
合作平臺;醫學論文;中西醫結合論文;中醫中藥調脾補脾溫運爲法
...,代謝糟粕。從始至終,脾胃功能之正常有序,皆賴中氣生生不息、運動有序,故脾氣得以健運,胃氣得以宣達。此生生不息之道,就在溫、運之法求得。溫者,暖也、柔也,正是脾氣運化水谷精微的原動力。太陰溼土,得陽始...
中醫中藥;中醫臨牀;臨牀討論