兒童學習要培養理解能力嗎?
...解、判斷、推理能力的發展,都屬於人類高級認識階段的抽象邏輯思維的發展,在心理學中稱之爲理性認識過程。人類掌握知識的過程,必須在理解的前提下進行,而理解能力是在兒童時期逐漸培養和發展起來的。在對兒童的教...
醫源資料庫;醫源圖書館;疾病類;小兒智力發育300問成人教育解剖學教學工作的思考
...些臟器和神經系統的講解中,由於位置深,文字描述非常抽象,有些部位又沒有實物標本。此時教師通過板圖可以直觀地建立起該結構的立體層次,使學生頭腦中樹立三維立體結構,從不同切面掌握器官形態、位置毗鄰。直觀式...
醫源資料庫;在線期刊;局解手術學雜誌;2005年第14卷第1期周東浩:複雜系統建模過程與“內證實驗”
...病的各種現象進行詮釋和推演。 既要在理論的框架中抽象的重構現實的可觀察資料,又要有效地克服信息冗餘,抓住其根本性的東西,從而實現複雜系統信息的壓縮和簡約化,這對模型設計者的要求是非常高的。常常需要經...
合作平臺;醫學論文;中西醫結合論文;中醫中藥醫學語言與臨牀思維
...着思維的內容,人的思維藉助語言進行思維活動(尤其是抽象思維)、表達思想內容,所以語言與思維之間實質是形式和內容的關係,二者既相互區別、又相互聯繫,醫學語言與臨牀思維的關係亦然。1.1醫學語言與臨牀思維的區...
醫源資料庫;在線期刊;中華醫學研究雜誌;2005年第5卷第9期中醫所言之“病因“有別於西醫“病原體“
...,西醫“病原體是具體的。 1.2中醫“病因是抽象的中醫“病因,“即生病的原因,也就是破壞人體相對動態平衡而導致發生疾病的原因。“包括六淫、痰飲和瘀血、情志、飲食失調、勞逸失度等。這些中醫...
中醫中藥;中醫臨牀;臨牀討論胡相倫:中醫藥現代化發展戰略思考
...以揭示鍼灸神奇療效的奧祕,同時也必將爲揭示中醫許多抽象概念及其間“神祕”聯繫的實質創造條件。隨着探索與研究的一步步深入,它昔發現經絡實J員神經中樞論不僅揭示了鍼灸神奇療效的產生機制,在一些新領域發展了...
合作平臺;醫學論文;中西醫結合論文;中醫中藥人類智慧已達極限?
...,腦細胞對能量供給的需求和心肌細胞相同,而大腦負責抽象思維的灰質部分是人體內能量消耗最厲害的部位。 “大腦運作需要大量的能量供應,這足以限制我們的表現並決定其演化的可能性。”勞林說,“高度的抽象推理...
行業資訊;臨牀快報;神經科醫護職業道德及素質教育的思考
...力促進人的全面發展”。人的本質並不是單個人所固有的抽象物,而是一切社會關係的總和。這一觀點告訴我們,人的本質不是單一的、抽象的社會關係,而是複雜的、具體的一切社會關係的總和;其中經濟關係是諸種社會關係...
醫源資料庫;在線期刊;局解手術學雜誌;2004年第13卷第2期對中醫教育的認識和思考
...取象比類等理論爲指導思想和說理工具,可以說這是一種抽象的、陌生的知識體系,對於一個剛進入中醫院校的大學生來說就得從頭學起。另外,學生習慣於將所學的新知識與原有的知識積累作對比和“嫁接”,如將中醫的五臟...
醫學教育;科教新聞內科護理學多媒體課件的應用與思考
...,很多內容都涉及到解剖、生理、病理、生化等一些比較抽象,也比較枯燥的專業理論知識。教師在授課中既要把內科系統各相關疾病講清楚(包括病因、發病機制、臨牀表現、輔助檢查、處理要點),又必須把疾病護理(包括...
醫源資料庫;在線期刊;中華現代護理學雜誌;2008年第5卷第4期