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《生活技能教育與心理健康促進》課程教學模式研究與效果評估
【摘要】目的瞭解大學生對《生活技能教育與心理健康促進》課程的需求，以及該課程對大學生健康相關態度和行爲的影響，爲建立大學生生活技能教育教學模式提供依據。方法在北京大學醫學部開設《生活技能教育與心理健康...
醫源資料庫；在線期刊；中國學校衛生；2007年第27卷第11期 -
護理職業技能實訓基地建設的探索與實踐
...，它們具有很強的針對性、實用性，合乎護理專業學生的認知結構；建立了與實訓教學相適應的課程體系，把國內外新知識、新技術充分體現到教材和新的課程體系之中，使學生的智力技能協調發展。3.4將職業道德教育融入到實...
醫源資料庫；在線期刊；中華現代護理學雜誌；2005年第2卷第19期 -
氯丙嗪、利培酮和奎硫平對精神分裂症患者認知功能的影響
...】目的：探討奎硫平、利培酮和氯丙嗪對精神分裂症患者認知功能的影響。方法：90例精神分裂症患者分爲奎硫平組(n=30)、利培酮組(n=30)和氯丙嗪組(n=30)，在治療前和治療後8周進行中國韋氏智力量表(WAIS-RC)中的木塊圖測驗(BlockDes...
醫源資料庫；在線期刊；中國民康醫學；2009年第21卷第11期 -
老年抑鬱患者認知功能與IL-1β水平相關性研究
【摘要】目的探討老年抑鬱患者的認知功能與血清細胞IL-1β水平之間的聯繫。方法對30例老年抑鬱症患者和25例健康者分別進行HAMD和MoCA評定，同時採用酶聯免疫吸附法檢測血清IL-1β的水平，並對所檢測的結果進行統計學分析。結...
醫源資料庫；在線期刊；中華醫學研究雜誌；2012年第12卷第4期 -
腸造口患者焦慮抑鬱的認知治療及護理
【摘要】目的評估腸造口患者焦慮及抑鬱狀態並觀察認知療法的療效。方法通過對14例腸造口患者進行抑鬱自評量表（SDS）和焦慮自評量表（SAS）測評，計算評分並與國家常模比較，應用認知療法進行干預後重新測評，治療前後...
醫源資料庫；在線期刊；中華現代護理學雜誌；2006年第3卷第1期 -
生理學教學應以技能爲本
【摘要】高等職業教育教學，應以技能爲重點，把專業教學課程改革、課堂教學方法改革爲突破口，充分體現職業性、實踐性相結合的原則，培養高素質的應用型人才。 【關鍵詞】教學；技能；爲本 高等職業技術教育，...
醫源資料庫；在線期刊；中華現代臨牀醫學雜誌；2005年第3卷第24期 -
腦與認知：創世界級“知覺”理論
...大家介紹一下該實驗室成立的背景？ 陳霖：開展腦與認知科學研究，根本目的在於探索大腦奧祕，揭示認知活動的本質，爲保護人口健康和提高生活質量服務。腦是世界上最複雜、最高效的信息處理系統，而人類獲取外部信...
行業資訊；臨牀快報；神經科 -
家庭病牀臥牀患者照護者壓瘡認知的調查分析
...務中心家庭病牀(以下簡稱家牀)臥牀患者照護者對壓瘡的認知狀況分析原因，提出相應對策。方法採用自行設計家牀臥牀患者照護者壓瘡認知調查表，調查對象爲2010年6-12月本社區家牀中臥牀患者照護者51例。結果大部分家牀臥牀...
醫源資料庫；在線期刊；中華現代護理學雜誌；2011年第8卷第11期 -
軍人慢性精神分裂症患者認知功能障礙的對比及相關性研究
【摘要】目的：探討軍人慢性精神分裂症患者認知功能障礙損害程度及相關因素。方法：以34例軍人慢性精神分裂症患者爲研究對象，並設立41名正常志願者爲對照組，用修訂韋氏記憶量表(WMS)評定記憶功能，威斯康星卡片分類測...
醫源資料庫；在線期刊；中國民康醫學；2007年第19卷第6期 -
淺談臨牀實習前強化練習護理技能操作
...。反饋增加了知識的精確性，改善了學習者對自己行爲的認知和評價，從而提高了技能操作的水平［5］ 。（8）培養學生對護理練習的積極態度。當學生對當前活動抱着積極的態度時，護理練習的成績容易取得進步；相反，學...
醫源資料庫；在線期刊；中華現代護理學雜誌；2008年第5卷第23期