自我教育
...它作爲個人道德品質和個性特徵發展的內部力量,依賴於外部教育的影響,是教育者正確地組織教育工作的結果。研究證明,社會關係、教育過程不僅是自我教育的先決條件,而且也直接反映自我教育的過程,人或接受周圍現實...
心理學與精神病學意志行動
...於人的頭腦之中。2.它與克服困難相聯繫,克服內部、外部的困難是意志行動的最重要的特徵。戰勝困難的過程,就是通過意志努力來實現意志目標的過程。3.它是受意識能動地調節支配的行動。意志是內部的意識事實向外部...
心理學與精神病學情緒體驗
...的情緒狀態的設身處於地的體會。其性質和強度往往通過外部表情而有所表達與表現,內心體驗和外部表現可能一致,也可能不一致。
心理學與精神病學外向型
...流動的方向決定人的氣質類型。個體的力比多活動傾向於外部環境,就是外向型的人;個體的力比多活動傾向於自己,就是內向型的人。外向型(外傾型)的人,重視外部世界,愛好社交、活躍、開朗、自信、勇於進取,對周圍...
心理學與精神病學內向型
...流動的方向決定人的氣質類型。個體的力比多活動傾向於外部環境,就是外向型的人;個體的力比多活動傾向於自己,就是內向型的人。外向型(外傾型)的人,重視外部世界,愛好社交、活躍、開朗、自信、勇於進取,對周圍...
心理學與精神病學外傾性格
...傾性格是瑞士心理學家榮格根據人的心態傾向是指向客觀外部世界還是指向主觀內部世界而劃分的兩種性格類型之一。外傾性格的特點:這種性格的人,其心理活動傾向於外部世界,經常對客觀事物表示關心和興趣,性格開朗活...
心理學與精神病學情緒反應
...(emotionalresponse)指某種情緒狀態下所引起的機體內部與外部的變化。它是有機體行爲反應的一種形式。情緒反應包括無條件反應和條件反應。嬰兒的原始情緒反應,或哭或笑,都是以無條件反射爲主,雖有一定的表情動作,但...
心理學與精神病學心理能動性
...。心理的能動性首先表現在人們通過實踐,把對客觀現實外部特性或外部聯繫的反映,經過抽象與概括,而揭示其本質與規律,瞭解事物對人的意義與作用,並以此爲依據提出指導自己行動的目的與計劃;其次,人們根據對事物...
心理學與精神病學情感
...們在感知事物時,不論是對來自軀體內部的感覺,還是對外部世界的感知,必然會伴隨着相應態度和外部表現,這種喜、怒、哀、樂、愛、憎等體驗和表情,總稱之爲情感,它是人類對客觀事物的主觀態度。大腦皮質在情感活動...
心理學與精神病學自組織系統
...力、指令、調控都是內源的,來自系統自身。自組織需要外部條件,但那只是條件,而不是根據。如果組織過程的動力、指令、調控來自外部,就是他組織。自然條件下形成的系統大都是自組織系統,其特點是自我發生、自我發...