《醫學統計學》教學對學生批判性思維能力的培養
...常養成;二是培養學生科學認知能力,學生應掌握具體的認知技能,比如正確收集、分析數據的方法,判斷和解釋問題的邏輯方法,行業內的有效交流技能,這些是培養批判性思維離不開的知識基礎。雖然,知識不等於能力,掌...
醫源資料庫;在線期刊;成都醫學院學報;2008年第3卷第1期何謂認知療法,基本的治療過程如何?
認知療法於本世紀60~70年代在美國產生,它是根據認知過程影響情感和行爲的理論假設,通過認知和行爲技術來改變病人不良認知的一類心理治療方法的總稱。所謂認知一般是指認識活動或認識過程,包括信念和信念體系、思...
醫源資料庫;醫源圖書館;疾病類;心理障礙防治368問老年人認知功能的調查研究及護理對策
...展緩慢。該病在出現明顯的記憶、語言、抽象思維等多種認知功能障礙(典型癡呆)前,一般要經歷輕度認知功能損傷(mildcognitiveimpairment,MCI)期。MCI是介於正常衰老與癡呆之間的認知功能缺損狀態。爲了解我國老年人羣認知...
醫源資料庫;在線期刊;中華現代護理學雜誌;2006年第3卷第5期針刺在血管性認知障礙治療中的應用概況
認知是機體認識和獲取知識的智能加工過程,涉及學習、記憶、語言、思維、精神、情感等一系列隨意、心理和社會行爲。根據WHO《國際功能、殘疾和健康分類》,認知功能包括:定向力、注意力、記憶、思維、計算、知覺及語...
合作平臺;醫學論文;中西醫結合論文;中醫中藥第七屆國際認知科學大會在京舉行
受全球認知科學界的主要學術組織——國際認知科學聯合會委託,由中國科學院生物物理研究所與認知科學學會(籌)主辦的第七屆國際認知科學大會8月17日在北京開幕。來自全球二十多個國家和地區的數百名科學家將在...
醫學教育;學術活動認知療法在治療抑鬱症中的應用
【摘要】治療抑鬱症的心理治療方法有很多,其中認知療法最受重視,也發展最好。許多抑鬱症自助手冊運用的都是認知理論和方法。因爲多數抑鬱症患者常常使用特定的方式來思維和認知,認知治療就是幫助病人對自己看待問...
醫源資料庫;在線期刊;中國民康醫學;2007年第19卷第5期關於在臨牀技能中心開展有創臨牀技能模擬教學的通知
...爲進一步貫徹落實45號文件精神,充分利用現有臨牀教學技能中心資源,推進模擬教學,深化臨牀教學改革,醫學教務處近期組織各有關見習、實習教學大綱編寫單位的課程負責人研究,計劃從2005年級臨牀醫學專業臨牀見習開始...
醫學教育;校園動態;中山醫科大學(中山大學廣州北校區)關於使用臨牀技能中心開展有創臨牀技能模擬教學的通知
...爲進一步貫徹落實45號文件精神,充分利用現有臨牀教學技能中心資源,推進模擬教學,深化臨牀教學改革,醫學教務處近期組織各有關見習、實習教學大綱編寫單位的課程負責人研究,計劃從2005年級臨牀醫學專業臨牀見習開始...
醫學教育;校園動態;中山醫科大學(中山大學廣州北校區)醫學生臨牀技能與溝通技能一體化教學的體會
...狀態;留意受教育程度及對溝通的感受;留意對方對病情的認知程度和對交流的期望值;留意自身的情緒反應,學會自我控制。避免強求對方及時接受事實;避免使用易刺激對方情緒的詞語和語氣;避免過多使用對方不易聽懂的專業詞...
醫源資料庫;在線期刊;中華醫學研究雜誌;2009年第9卷第11期護理技能訓練感悟式教學的探討
...一個感知、積累、思考、領悟並不斷提高的思維過程,是認知與情感體驗相融合的心理意識活動,是知識學習與人生感悟相統一的心理意識活動就其實質來看,它是一種直覺思維,直覺思維具體表現爲主體在解決問題時,運用已...
醫源資料庫;在線期刊;中華現代護理學雜誌;2010年第7卷第9期