我校召開向特困生及災區學生送溫暖座談會
...科醫學院張瑩、基礎醫學院楊凱、中醫藥學院江澄等多位同學代表全體特困生和災區學生表達了對學校的感恩之情。有的同學在談及學校老師和同學們在生活、學習上給予他們的幫助時不免熱淚盈眶,幾度哽咽。來自各方面的幫...
醫學教育;校園動態;首都醫科大學許智宏:弘揚大學精神培養創新人才
...地反思我們目前的體制、政策和方針,是不是有助於啓迪同學的創新思維?是不是有助於教授更好地發揮他們的聰明才智?大學是培養人的,我認爲這個培養人應該從兩個方面來看:一個要不斷地培養學生。每年都有很多很好的...
醫學教育;校園動態;北京大學醫學部杜克大學神經生物學系馮國平教授專訪
...自身素質和競爭力。 吳巍:如果往工業界發展的情景如何呢? 馮國平:工業界也很好。不同的生活方式吧。我也有很多同學在公司裏面,他們也做得很好,也很喜歡自己的生活。在我看來,不管做那一行,最重要的是要找到...
醫學教育;科教新聞校園風貌:變中漸顯美麗
...個如此寧靜的地方,讓人身心不自覺地放鬆,我相信很多同學也都有和我一樣的經歷。更讓人欣喜的是她也在逐漸的變化着,雖不是大張旗鼓,卻也循序漸進。原先的炭渣跑道被全新的塑膠跑道代替一新,中間還有了讓足球愛好...
醫學教育;校園動態;北京大學醫學部施一公:我回國的根本目的是爲了育人
...公的眼中充滿光彩,他談到了成功的喜悅,也談到挫折時如何做好心態調整。施一公說,如果一個很久沒有攻克的課題成功做出來,他會抑制不住心中的喜悅和激動,覺得豪情萬丈,希望給人類歷史、科學史留下自己的印記,爲...
醫學教育;人物專訪成爲科學家的N個理由
...次邀請25位科學家和工程師暢談他們對科學的激情,以及如何走上科學之路,成爲科學家的理由。 十年級時的一個問題美國國立衛生研究院院長弗朗西斯·S·柯林斯 “黑盒子裏面有什麼?“這是我在弗吉尼亞州公立學校...
醫學教育;科教新聞錢煦教授與大學生分享人生科研心得
...院比賽,十次中有七次失敗。我從失敗中學到很多:團隊如何合作,如何面對失敗,不要相互抱怨,而要相互鼓勵。這些經驗都用在後來的學會工作中。 人生有很多分叉點,我們應該有方向。可是,有時需要變更方向。無論...
醫學教育;人物專訪韓啓德在紹興文理學院第二屆“卓越獎學金”頒獎會上的講話
(2006年4月2日)老師們、同學們:回到學校,心情總是愉快的,也比較放鬆。因爲無論哪所學校都是我的家。剛剛走進來的時候,略微有一點尷尬,從大屏幕上看到我兩年前寫的“創一流大學”,感覺內容非常好,只是字寫得很...
醫學教育;校園動態;北京大學醫學部中醫藥走進高中課堂
...桌上。接下來的實際操作環節就更熱鬧了,“我需要一位同學上來配合我,幫助我共同完成這個操作。”潘誠話音剛落,幾個男生爭前恐後地舉手,都想前去體驗一把。當潘誠爲大家示範閃火法裏的留罐、閃罐、走罐等實際操作...
醫學教育;科教新聞27歲成廣東最年輕博導“80後”教授壓力很大
...爲暨大導師隊伍改革的“成果”之一導師年齡並非關鍵,如何確保研究生擴招後人才培養質量纔是重點27歲被暨南大學作爲特需人才引進,並以副教授職稱獲得了博士生導師資格,兩年後被破格晉升爲教授———今年30歲的博導...
醫學教育;科教新聞