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通識教育在醫學本科實習教學中的意義
...，現代醫學人才必須兼具科學精神和人文精神，作爲從醫學生到醫生轉變階段的實習階段是這兩種精神從理論到實踐的轉化階段，這一階段強化通識教育對培養未來醫務工作者所需的倫理道德、職業習慣、社會責任感等人文素養...
醫源資料庫；在線期刊；中華醫學研究雜誌；2008年第8卷第7期 -
PBL教學在基礎護理教育中的可行性分析
...的問題、內容和方法，有利於理論與實踐有機整合，挖掘學生自主學習潛能，增強合作學習意識和創造性思維能力的培養，推動護理教育的改革。【關鍵詞】PBL教學；教學模式；護理學基礎AnalysisonfeasibilityofPBLteachingineducationoffund...
醫源資料庫；在線期刊；中華現代護理學雜誌；2008年第5卷第21期 -
淺談新形勢下醫學生職業道德教育
【摘要】 職業道德是每個醫學生必備的基本素養，而職業道德教育是每個醫學生臨牀階段的必修課。教學醫院有必要充分認識新形勢下加強和改進醫學生的職業道德教育工作的緊迫性。醫生的職業崇高而神聖，具有高風險性...
醫源資料庫；在線期刊；中華現代醫院管理雜誌；2007年第5卷第4期 -
尹梅教授-在醫學教育中植入人文精神
必須培養醫學生良好的人文素養和職業精神 近期，哈爾濱、北京等大城市接連發生數起震驚全國的殺醫、傷醫惡性案件，這再次引發社會各界對醫患矛盾的極大關注。因醫療糾紛引燃的衝擊醫院，毆打、殺害醫務人員及干擾...
醫學教育；科教新聞 -
護理教育須重視學生人文精神培養
...構體系。只有將人文社會科學與醫學科學統一起來，重視學生人文精神的培養，才能培養出更多的高素質護理人才。【關鍵詞】護理學；教育；人文科學 21世紀，隨着醫學模式的轉變，高等護理教育要主動適應醫療衛生服務...
醫源資料庫；在線期刊；中華現代護理學雜誌；2007年第4卷第11期 -
高等醫學院校實施素質教育的思考和對策
...會十分關心的問題。高等醫學院校實施素質教育是以提高學生的思想道德、科學文化修養、業務能力、身體心理等全面素質爲目標的教育。它是二十一世紀人才質量觀的標誌，是21世紀教育思想、教育觀念的核心內容。它和德智...
合作平臺；在線期刊；中華醫學研究雜誌；2004年第4卷第6期；其他 -
試論21世紀高等中醫人才素質要求
...的優勢，力爭中醫藥的更大發展的突破。 1.4 中醫大學生的身心發展特點 人的全面發展有着自身的特殊規律，中醫大學生一般處在18～24歲之間，是人的全面發展的關鍵時期。他們在身體發育、思想心理素質和職業行爲...
合作平臺；醫學論文；臨牀醫學與專科論文；中醫學 -
重視素質教育在護理教學中的作用
...式只重知識的傳授，忽視綜合素質的培養，這常常影響了學生的全面發展。現在大部分教育者比較推崇目標教學，教師盯目標，學生不盲目，但也有弊端，學生參與時偷懶，學生學習時只掌握目標，而忽視知識的系統學習。作爲...
醫源資料庫；在線期刊；局解手術學雜誌；2005年第14卷第6期 -
科學精神與人文精神：現代醫學精神的終極價值取向——現代醫學模式視域下醫學生醫學精神教育初探
...轉變醫學教育思想及教育觀念，改革醫學人才培養模式醫學生是否具有合理的知識結構和能力結構，關係到整個社會醫學人才的質量，以什麼樣的醫學教育思想和教育觀念實施教學直接關係到醫學教育改革的方向和成效。現代醫...
醫源資料庫；在線期刊；中華現代醫院管理雜誌；2009年第7卷第4期 -
關於臨牀實習教學中加強護患溝通能力培養的思考
...患者、臨牀護士和護生等幾個方面；並提出培養護理專業學生護患溝通能力的具體方法，包括提高臨牀教師隊伍的人文素質，鼓勵護生多參加臨牀實踐，注意培養護生的溝通能力等。 【關鍵詞】臨牀實習；護患溝通能力；培...
醫源資料庫；在線期刊；中華現代護理學雜誌；2006年第3卷第3期