“今天我的身份不是校長”——饒子和老師授課記
...部的本科教學評估,校長自然很忙。但饒子和說:“今天我的身份不是校長,是教師。”簡短的開場白,同學們笑了,“饒老師”直奔主題。“生命科學前沿知識”是饒子和在南開生命科學學院牽頭開出的一門專業選修課。自上...
醫學教育;人物專訪王志國:我極其希望將調查報告公之於衆
...調查結論中,是否提到是技術員造假?王志國:在所裏給我的八頁紙的調查報告中,以及在我和所裏的辭職協議中,沒有一處是說我人爲造假,相反是說我從來沒有造過假,而且也從未暗示或引導過手下人造假。但由於當事的嫌...
醫學教育;科教新聞諾貝爾獎得主訪談之彼得.阿格雷
...:媽媽不工作,全職在家看孩子。我們家共有六個孩子。我的爸爸是一個大學的教授。整個家庭非常虔誠,我們定時去教堂。這是一種比較私人化的信教。不像今天很多比較激進的人士――反對墮胎,反對很多事情。我覺得我們...
醫學教育;科教新聞我的生物芯片研究之路
...北京國家工程研究中心主任程京的實驗室攻讀博士學位。我的博士論文的方向就是生物芯片在HLA基因分型方面的應用研究。 HLA基因分型在異體器官移植、骨髓移植、疾病易感性研究、法醫鑑定、親子鑑定及遺傳學研究等方面...
醫藥經濟;生物技術;技術要聞謝毓元院士:在瓶瓶罐罐中收穫人生
...考大學時,中國文學或者歷史是我最想讀的專業。不料,我的這個想法遭到了父親和兄長的堅決反對。他們認爲只有讀數理化纔有出路。當時,我大哥在學醫,二哥在學物理,我就選擇了化學。彼時,我對化學並沒有多少興趣。...
醫學教育;人物專訪談瘀血癥的診斷
...忍受則有不停的哼叫之聲,或呃逆,或飲水之嗆聲。3、問診:(1)問寒:問其寒熱,則感覺異常。瘀塞不通,久而生熱,故瘀血癥常有不同的熱型和熱感。熱多寒少,或自覺發熱而體溫正常,熱感內外不一,時爲全身性,時爲局...
中醫中藥;中醫臨牀;臨牀討論施一公:如何提高英文的科研寫作能力
...組長)提供一個借鑑。我大學時的同班同學都知道,那時我的英語不算好(英語四級考試僅爲“良”),寫作尤其糟糕。初到美國之時,對英文環境適應得很差,讀一篇《生物化學雜誌》(JBC)的文章要五六個小時,還常常不理...
醫學教育;科教新聞一支甲型H1N1流感疫苗自述――甲流疫苗的“前世今生”
...間的生產線,瞭解着甲型H1N1流感疫苗的前世今生。我的前世――肆虐全球的流感病毒我的前世,是一個已經在地球上飄蕩了千萬年的小小病毒――由於對流感一無所知,曾使人們誤以爲這種病是上帝的懲罰,於是把我命名...
行業資訊;新聞專題;甲型H1N1流感;科研進展漫漫求職—體檢,我無法避過的一劍封喉
... 這又是一個沉甸甸的話題!我是一個肝病患者,我知道我的體內隱藏着一顆定時炸彈,我不知道它什麼時候爆炸。如果它爆炸了,那我會和它一起完蛋。但現在,它還沒有爆炸,我還活着。所以我要工作,可是,我很難找到工...
醫源資料庫;醫源圖書館;疾病類;乙肝日記;我的乙肝歲月重視教學查房
...過教學查房中的言傳身教,針對患者的實際情況,完成從問診、查體到患者的各項臨牀檢查,進行正確診斷與制訂合理的治療方案。教育學生以極大的同情心和愛心,去關心和幫助患者。3教學查房的形式教學查房是一種以現有...
醫源資料庫;在線期刊;局解手術學雜誌;2005年第14卷第6期