元認知
...指對個人認知活動的認知。例如在教學心理學中常提到“學習如何學習”,指的就是這種次認知。但作爲一個明確的概念,還是近年來纔出現在認知心理學中。認知同元認知的區別,正如學習同“學習如何學習”的區別一樣。一...
心理學與精神病學醫學史
...病學和心身症、毒物學、返老還童之術及催情之術。除了學習這些,阿育吠陀的學生被認爲知道在準備和應用醫學不可缺少的十門技術:蒸餾、操作技巧、烹飪、園藝、冶金術、製糖、藥劑學、礦物的分析與準備、金屬的混合和...
醫學吳少懷
...)。字元鼎,浙江杭州人。早年就學於濟南市大同醫院,學習中醫約五年,即懸壺問世。精於內科,尤對肝膽病、脾胃病等雜證有較豐富之經驗。1949年後,任濟南市中醫院院長、山東省及濟南市中醫學會副理事長。還當選過省...
人物百科;現代醫學妙諦
...方頗多,並將一些病症的病因、治法編爲歌訣,便於讀者學習。現有光緒刻本,1936年東亞書局鉛印本。後編入《三三醫書》中。
書籍;古籍;中醫綜合性著作;清代傷寒典
...》以後諸家的學術經驗,並將有關方劑加以歸類分析,是學習研究傷寒證治的參考讀物。現存日本刻本及《景嶽全書》本。
中醫學;書籍;古籍;明代;傷寒著作冉雪峯
...冉雪峯(1877-1962年)爲現代醫學家。四川奉節縣人。早年學習文學,後改習醫學,從二十多歲開始行醫,有較豐富的醫療經驗。後移居武漢,任武昌醫館館長之職。適值武昌起義,冉氏亦參與其事,並任湖北省新聞社社長。1949...
中醫學;近現代;人物百科;中醫學家劉惠民
...在張錫純舉辦的中醫院工作,繼於上海中西醫藥專門學校學習,歸裏後行醫。曾以行醫掩護革命。建國後任山東中醫學院院長,山東衛生廳副廳長,山東中醫學會理事長。學術源於張錫純、丁福保,善治內科雜症。受嚴用和、李...
中醫學;近現代;人物百科;中醫學家孫純
...爲現代醫家(1898~1969)。山東蓬萊人。自青年時期開始學習中醫,有長期的臨牀經驗。建國前曾任長春醫學研究所副所長,建國後參加九三學社,1956年任長春市衛生局副局長。所著有《醫學妙諦》、《胎產淺說》、《溫病述要...
中醫學;明代;人物百科;中醫學家;近現代曲正
...他到北京醫學院主持工作,時值學校在城郊建設新宿舍、學習蘇聯經驗、向科學進軍等各項工作全面展開的時期,他作爲學校主要負責人,帶領師生圓滿完成了各項任務,爲學校擴大規模,推動學校科研的進展,起到了關鍵性的...
人物百科;近現代心理病態
...長久保持;無內疚感,不能從既往經歷特別是懲罰中吸取教訓;對挫折的耐受性極低。常在童年或者青少年時期(18歲以前)存在品行問題,如經常撒謊、逃學、吸菸、酗酒、欺負弱小、虐待動物;經常偷竊、鬥毆、賭博;破壞...
精神科;疾病;精神障礙;人格障礙