智力發育障礙
...的85%以上。患者智商爲50~69。患者在學習和理解複雜的語言概念和學習技能方面表現出困難。患者在幼兒期即可表現出語言發育延遲、理解和分析能力差、抽象思維發展落後,最終難以或只能勉強完成小學學業。大部分患者日...
疾病;精神科;精神障礙;神經發育障礙精神發育遲滯
...的85%以上。患者智商爲50~69。患者在學習和理解複雜的語言概念和學習技能方面表現出困難。患者在幼兒期即可表現出語言發育延遲、理解和分析能力差、抽象思維發展落後,最終難以或只能勉強完成小學學業。大部分患者日...
精神科;疾病;精神障礙;神經發育障礙智力發育障礙診療規範(2020年版)
...的85%以上。患者智商爲50~69。患者在學習和理解複雜的語言概念和學習技能方面表現出困難。患者在幼兒期即可表現出語言發育延遲、理解和分析能力差、抽象思維發展落後,最終難以或只能勉強完成小學學業。大部分患者日...
詞條;神經發育障礙;精神障礙;診療規範弱智
...人生活能力和履行社會職責兩方面。臨牀上表現爲認知、語言、情感意志和社會化等方面,在成熟和功能水平上顯著落後於同齡兒童,可以同時伴有某種精神或軀體疾病,或由後者所繼發。1850年醫學上首次使用精神缺陷(mentalde...
精神缺陷
...人生活能力和履行社會職責兩方面。臨牀上表現爲認知、語言、情感意志和社會化等方面,在成熟和功能水平上顯著落後於同齡兒童,可以同時伴有某種精神或軀體疾病,或由後者所繼發。1850年醫學上首次使用精神缺陷(mentalde...
精神幼稚
...人生活能力和履行社會職責兩方面。臨牀上表現爲認知、語言、情感意志和社會化等方面,在成熟和功能水平上顯著落後於同齡兒童,可以同時伴有某種精神或軀體疾病,或由後者所繼發。1850年醫學上首次使用精神缺陷(mentalde...
智力薄弱
...人生活能力和履行社會職責兩方面。臨牀上表現爲認知、語言、情感意志和社會化等方面,在成熟和功能水平上顯著落後於同齡兒童,可以同時伴有某種精神或軀體疾病,或由後者所繼發。1850年醫學上首次使用精神缺陷(mentalde...
智力殘疾
...人生活能力和履行社會職責兩方面。臨牀上表現爲認知、語言、情感意志和社會化等方面,在成熟和功能水平上顯著落後於同齡兒童,可以同時伴有某種精神或軀體疾病,或由後者所繼發。1850年醫學上首次使用精神缺陷(mentalde...
智力遲緩
...人生活能力和履行社會職責兩方面。臨牀上表現爲認知、語言、情感意志和社會化等方面,在成熟和功能水平上顯著落後於同齡兒童,可以同時伴有某種精神或軀體疾病,或由後者所繼發。1850年醫學上首次使用精神缺陷(mentalde...
智力缺陷
...人生活能力和履行社會職責兩方面。臨牀上表現爲認知、語言、情感意志和社會化等方面,在成熟和功能水平上顯著落後於同齡兒童,可以同時伴有某種精神或軀體疾病,或由後者所繼發。1850年醫學上首次使用精神缺陷(mentalde...