雙向情感障礙
拼音:shuāngxiàngqínggǎnzhàngài雙向性情感障礙的遺傳因素:加利福利亞大學聖地亞哥醫學院的研究人員發現了一個與雙向性情感障礙有關的基因。研究發現一個調節對大腦神經遞質(如多巴胺)的敏感性的基因突變引起雙向情感障...
心理學與精神病學情感需要
拼音:qínggǎnxūyào英文:needforaffection情感需要(needforaffection)是人類特有的需要。美國A.馬斯洛人本主義個性理論的需要層次學說認爲,人類價值體系中有兩類不同的需要:一類是生理需要或稱低級需要;另一類是高級需要...
心理學與精神病學情感暗示
拼音:qínggǎnànshì英文:affectivesuggestion情感暗示(affectivesuggestion)是暗示的方式之一,包括他人情感暗示和自我暗示。體育運動中的他人情感暗示主要是指教練員對運動員、運動員對運動員及觀衆等對運動員施加含蓄的情緒情...
心理學與精神病學情感衝動
拼音:qínggǎnchōngdòng英文:affectiveimpulse情感衝動由情感所激起的能引起某種行動的神經興奮。常常直接表現爲某種短暫的動機。情感性衝動發生時,理性的控制力較薄弱,人的言行舉止往往受到影響。屬於情緒型性格的人,易...
心理學與精神病學情感狀態
拼音:qínggǎnzhuàngtài英文:affectivestate情感具有較穩定、含蓄的特點,但在具體情境中,也多以情緒形式表現出來,從而使個體處於某種情緒狀態之中,這就是所謂的情感狀態(affectivestate)。情感狀態的特點:情感狀態與情緒...
心理學與精神病學同情感
拼音:tóngqínggǎn英文:feelingofsympathy同情感(feelingofsympathy)也稱同情心,是一種對他人的不幸遭遇產生共鳴及對其行動的關心、贊成支持的情感。如人們對老弱病殘者的關心;對鰥寡孤獨及生活無着者的贊助;對因天災人禍慘...
心理學與精神病學情感陶冶
拼音:qínggǎntáoyě情感陶冶是思想政治工作的重要途徑之一。它側重利用情感和情境因素使對象的思想情感發生變化。情感陶冶的關鍵是創設相應的情境,使其入"境"生"情",在耳濡目染中潛移默化地發生轉變。情感陶冶對人的...
管理辦法情感障礙犯罪
拼音:qínggǎnzhàngàifànzuì情感障礙犯罪指由於情感障礙而導致的犯罪。它是指主體爲發泄自己的否定性情緒情感,而採取的一種不正常的攻擊性行爲,是一種情感性變態人格犯罪。其主體犯罪心理的形成,固然和主體需要久未...
心理學與精神病學情感教育
拼音:qínggǎnjiāoyù英文:affectiveeducation情感教育(affectiveeducation)的目的在使學生學到適當的感情表達,學到與人相處時的同情與體恤的情操,從而培養其自愛、愛人、被愛的能力。
心理學與精神病學情感記憶
情緒記憶(emotionalmemory)又叫情感記憶。以體驗過的情緒、情感爲內容的記憶。當某種情境或事件引起個人強烈或深刻的情緒、情感體驗時,對情境、事件的感知,同由此而引發的情緒、情感結合在一起,都可保持在人的頭腦中...
心理學與精神病學;記憶