淺談臨牀實習帶教體會
...驗,談談自己的幾點體會。1注重實踐,培養臨牀診斷、思維能力正確的臨牀診斷思維方法在臨牀實踐中至關重要。及時準確的診斷和果斷合理的治療無不需要思維分析、運籌、決斷。檢查的選擇、結果的解釋、準確的診斷、合...
資料庫;在線期刊;中華現代醫院管理雜誌;2004年第2卷第4期外科實習中應用啓發式教學
...模式,教師主觀地傳授知識,學生被動地聽講而無需啓動思維。這種教學方式忽視了學生是學習的主體這一重要性。啓發式教學則不同,它強調以學生爲主體,採用多種方式調動學生主動學習的積極性,培養其獨立思考、分析問...
醫源資料庫;在線期刊;局解手術學雜誌;2006年第15卷第2期建構主義思想指導下《中醫兒科學》的教學模式改革
...實踐,大大提高了學習效率,對醫學生的理論學習、臨牀思維、診療等綜合能力提升有很大的促進作用。【關鍵詞】建構主義理論;中醫兒科學;教學模式1建構主義理論1.1揭示學習本質隨着心理學家對人類學習過程認知規律研...
醫源資料庫;在線期刊;中醫兒科雜誌;2009年第5卷第4期第三章 精神疾病常見症狀--第一節 認識過程及其障礙
...識(Cognition)過程將從感覺和知覺、注意、記憶、言語和思維、智力等方面加以討論。 一、感覺(Semsation)和知覺(Percoption)及其障礙 感覺和知覺都是客觀事物作用於感覺器官而被認知的初級階段,但有認識程度的差...
醫源資料庫;醫源圖書館;教材類;精神病學精神科臨牀意識的含義和意識障礙附常見的急性意識障礙綜合徵
...難於取得統一意見,不如其他精神症狀容易。平時認爲“思維障礙”的判斷難度很大,但還可以從記錄下的語言文字(速記、錄音)、病人的書寫圖畫等做出客觀的分析推敲,而判斷意識障礙的困難,在於意識障礙涉及心理活動...
資料庫;在線期刊;中華現代內科學雜誌;2004年第1卷第5期在影像診斷學實習課中重視培養學生的能力
影像診斷學是一門形象思維學科,實踐性很強,因此實習課教學不僅是爲了驗證所學過的理論知識,而且更重要的是培養學生運用知識發現問題、分析問題和解決問題的能力,使學生在學習過程中既獲得知識,又提高了能力和智...
醫源資料庫;在線期刊;中華現代醫院管理雜誌;2005年第3卷第10期第二節 特異性防治
...。目前處於實驗研究階段。 歸納人工自動免疫與人工被動免疫的特點與優缺點於下表,作爲參考。表7-1 人工自動免疫與人工被動免疫比較 人工自動免疫人工被動免疫免疫物質免疫力出現時間免疫力保持時間用途抗原慢...
醫源資料庫;醫源圖書館;教材類;醫學微生物學亞急性感染性心內膜炎誤診2例
...中未見明顯婦科感染的陽性體徵,應產生疑慮,臨牀診斷思維應拓寬,尤其在正規抗感染過程中體溫居高不降,加之發病前曾行人工引產術史,更應警惕其他系統感染的可能。病程中心臟二尖瓣和主動脈瓣聽診區出現變遷性雜音...
合作平臺;在線期刊;中華中西醫雜誌;2004年第5卷第12期;病歷報告淺談老年癡呆的護理
...功能缺陷及環境等因素而發病。 1.2臨牀表現 1.2.1思維和記憶力衰退 早期表現爲思維反應能力和判斷能力下降,反應遲鈍,思考困難,常識理解和智能下降,計算能力減退。進一步發展可導致記憶力明顯障礙。 1.2....
醫源資料庫;在線期刊;中華現代中西醫雜誌;2006年第4卷第5期綜合治療腦卒中108例臨牀療效觀察
...後休息3天。 1.3療效標準痊癒:肌力恢復正常,語言、思維清晰,行走自如。顯效:肌力較前提高三級,失語者語言較清晰,口眼歪斜程度大有好轉。好轉:肌力較前提高二級,失語者能說出簡單語言,思維意識障礙有所緩解,...
合作平臺;在線期刊;中華現代臨牀醫學雜誌;2004年第2卷第10B期