臨牀帶教與護生的心理誘導
...中獲得巨大的心理滿足,而且能提高教學效果,使護生的學習活動變得更積極主動。 2明確學習目標及價值,增強護生的學習動機 學生認清了學習目標,便有了達到目標的慾望,從而產生強烈的學習動機。目標實現後,...
醫源資料庫;在線期刊;中華現代護理學雜誌;2006年第3卷第2期PBL教學法在口腔頜面外科實習生教學中的探討
...教學法,探討臨牀教學改革的途徑和方法。結果PBL教學法學習的實習生理論和實踐能力強。結論PBL教學法可提高口腔頜面外科實習生的綜合素質。【關鍵詞】PBL教學法;口腔頜面外科;實習生 PBL的全稱是Problem-Basedlearning,即是&ldq...
醫源資料庫;在線期刊;中華現代臨牀醫學雜誌;2010年第8卷第11期現代戰傷信息化教學模式的建構探索
...設計的基本原則,以“任務驅動和“問題解決作爲學習和研究活動的主線。在2004年從以下4個模塊着手建構了現代戰傷的信息化教學平臺,實施至今,取得了較好的效果。1多媒體網絡教室模塊我們將高技術武器傷按照武器...
醫源資料庫;在線期刊;局解手術學雜誌;2009年第18卷第4期基礎護理操作課中主體性教學的運用
...學生的主體作用。主體性教學強調以學生爲本,調動學生學習的主動性、積極性,充分發揮學生的主體作用,學生是整個教學活動的主角,教師作爲教學活動的設計者和組織者起主導作用[1]。我們在基礎護理操作課中採取了主體...
醫源資料庫;在線期刊;局解手術學雜誌;2006年第15卷第4期在護理工作中提高護士英語水平的探討
...技術發展,滿足不同層次病人的需要。方法採用參加英語學習班,晨會英語交班,晨會後利用10min學習英語,參加院外英語培訓學校的學習、自學,參加英語競賽等方法。結果護士的英語水平有很大提高。結論應在護理工作中積...
合作平臺;在線期刊;中華中西醫雜誌;2004年第5卷第19期;臨牀護理2000年上半年北京高等自學考試護理教育試卷
...均無分。每小題1分;共20分)1.根據Skinner(斯金納)的學習理論,當某種具體行爲可以避開某種不愉快的後果時,就會增加該行爲重視的概率,此種強化稱爲()A.懲罰B.正性強化C,負性強化D.強化消退E.持續強化2.依據T...
醫源資料庫;醫源習題集;護理進修助產士在產房帶教管理中存在的問題及對策
...師對進修生缺乏正確引導助產士在進修期間,與老師跟班學習,帶教老師沒有做到嚴格要求進修生,只求完成本班工作,疏忽對進修生的督導和過於相信進修生,過度放手讓進修生去做一些操作,甚至是帶教老師自己圖舒服,存...
醫源資料庫;在線期刊;中華現代護理學雜誌;2006年第3卷第6期PBL在本科護生ICU臨牀帶教中的應用
...的能力。方法通過優化臨牀帶教環境,採取合作式的小組學習方式,對2003~2005年在我科實習的58名護理本科生進行以問題爲基礎的教學法(PBL)。結果58名護理本科生通過PBL教學後提高了獲取新知識的主動性,提高了分析問題、...
醫源資料庫;在線期刊;中華現代護理學雜誌;2006年第3卷第3期胡錦濤在全黨深入學習實踐科學發展觀活動動員大會上發表重要講話
來源:新華網胡錦濤在全黨深入學習實踐科學發展觀活動動員大會暨省部級主要領導幹部專題研討班開班式上發表重要講話強調:切實搞好深入學習實踐科學發展觀活動把貫徹落實科學發展觀提高到新的水平胡錦濤指出,這次大...
醫學教育;校園動態;哈爾濱醫科大學改革教學方法提高學生綜合能力
...們對護理學基礎操作考試方法進行了改革,提高了學生的學習積極性,鍛鍊了她們綜合運用知識解決臨牀問題的能力。爲日後臨牀工作打下了良好基礎。 關鍵詞操作考試改革 護理學基礎是一門實踐性較強的學科,操作技...
合作平臺;在線期刊;中華現代臨牀醫學雜誌;2005年第3卷第14期