心理干預對精神分裂症康復的影響
...數(復發),住院期長短。③社交功能:社會行爲,社會角色扮演,職業,友情,居住穩定性,作決定。④生活質量。⑤對服務的滿意度:病人,家屬。⑥親戚的負擔。⑦社會網絡。 4.2社會心理干預的綜合家庭計劃心理教育...
醫源資料庫;在線期刊;中國民康醫學;2008年第20卷第18期大學生心理健康教育實踐模式的構建
...專家做心理學專題培訓;專兼職教師定期開展心理督導、角色扮演、觀看錄像和個案討論等形式,促進了專兼職教師的專業素質,提高了教師的理論水平、臨牀經驗和個人素質,保證了心理健康教育的有效性。 3打造一塊諮...
醫源資料庫;在線期刊;中國學校衛生;2008年第28卷第1期低年級醫學生預防艾滋病同伴教育效果評價
...伴教育培訓內容一致,並根據需要輔以提問、趣味遊戲、角色扮演、模擬話劇、講故事、知識競賽、分組討論、看錄像或放幻燈片、實物或模具演示等活動與形式。每個單元結束前30min停止集中講授,轉入提問答疑的互動環節。...
醫源資料庫;在線期刊;中國學校衛生;2008年第28卷第2期心理委員制在醫學生心理健康教育中的探索
...往訓練、自我開發訓練、考試焦慮訓練等。常用的方法有角色扮演、團體討論、專題報告、行爲訓練、遊戲活動、心理劇、參觀訪問和影視觀賞等[1],這是心理委員所要開展活動的重中之重。(3)在日常學習生活中,調節學生...
醫源資料庫;在線期刊;中國學校衛生;2006年第26卷第1期大學生自我意識和人際關係的團體諮詢效果分析
...、自信訓練等,主要的形式包括遊戲、討論、個案分析、角色扮演、認知訓練、行爲訓練等。團體諮詢師的首要任務就是促進成員的自我探索,因爲自我探索越深入,成員的收穫越多,後續的其他方面的成長越容易,這方面代表...
醫源資料庫;在線期刊;中國學校衛生;2009年第29卷第2期培養高素質人才,改革護理學基礎實驗教學
...投影、錄像電影、多媒體、模擬病人等。此外,還可結合角色扮演、病例、團隊協作的方法組織教學。採用多種形式的教學方法,不僅可以激發學生的學習興趣,提高其溝通交流的能力,而且還可以有效地促使學生將基礎理論與...
醫源資料庫;在線期刊;中華現代護理學雜誌;2011年第8卷第3期論臨牀教學中護生醫療糾紛防範教育
...際溝通方法,加強護生的語言和儀表、舉止的訓練,採用角色扮演的方法進行日常用語和操作解釋用語的練習,特別注意語言的規範性,使護生做到文明、禮貌、專業化服務;熱情、主動與病人交流溝通;耐心、恰當解釋病人的疑...
資料庫;在線期刊;中華現代護理學雜誌;2005年第2卷第9期項目教學法在中職護理專業技術綜合實訓中的應用
...到的教學方法有引導課文法、情境教學法、案例教學法、角色扮演法、頭腦風暴法、討論法等,教師可綜合應用多種教學方法,使學生各方面能力得以發展與提高。因此,教師必鬚髮揮集體的智慧,對每一個教學項目(病例)進行...
醫源資料庫;在線期刊;中華現代護理學雜誌;2010年第7卷第4期雲南省大學生性健康社區干預效果評價
...,開展TOT培訓;通過座談、專題討論、辯論會、情景劇和角色扮演,以及禁毒防艾的外展(流動人口、農村、戒毒所),推進朋輩輔導與同伴教育。從課堂教學的“脫敏到發展性與治療性小組,對熱戀中男生性衝動的控制、...
醫源資料庫;在線期刊;中國學校衛生;2009年第29卷第1期強化護理實踐性教學提高護生的操作技能
...積極尋求解決問題的方法。採取多種教學法如小組討論、角色扮演、場景設計、腦筋衝蕩等,活躍課堂氣氛,激發護生的學習興趣。教師精心設計每一節課,讓每一位學生都參與其中,充分發揮自己的內在潛力,展現自我,提高...
醫源資料庫;在線期刊;中華現代護理學雜誌;2007年第4卷第20期