講臺作證----記金正均教授
...歷第一次跑到金老師家讓他看,金老師不僅在電腦上爲我一字一字地修改,還爲我MP3轉錄下原版的法語專業會話,並且一再叮囑我要注意安全。這一切,至今還讓我感動不已。金正均就是這樣,以他蘊藏的爲人師表的優秀品德,...
醫學教育;校園動態;上海交通大學醫學院大學副教授懸賞背1本專業書獎勵1000元
...握一本專業書的所有知識點就行了,不需要逐字逐句背得一字不差”。 教育專家質疑: 會背書不一定能學好 老師自掏腰包設立千元大獎,鼓勵學生背專業書。消息傳開,不僅學生議論紛紛,老師們看法也不盡相同。...
醫學教育;科教新聞百合狐惑陰陽毒病證治第三
...從下焦蝕其肛,陰蝕上爲惑,蝕下爲狐,狐惑病者,豬苓字散主之)病者脈數,無熱微煩,默默但欲臥,汗出,初得之三四日,目赤如鳩眼;七八日,目四眥(一本此有黃字)黑。若能食者,膿已成也,赤小豆當歸散主之。赤小...
醫源資料庫;醫源圖書館;中醫古籍;金匱要略方論誤訓、誤用與訛傳
...“考諸篆書,得許氏《說文解字》,三年知其節目,乃知一字之義,當貫羣經,本六書然後爲定。”則“屍”於六書何屬呢? 按《說文》:“屍,陳也。象臥之形。”《說文詁林》曰:“橫陳之人也……《論語》曰‘寢不屍...
中醫中藥;中醫文化寧澀勿滑
...透它,消化它。讀每本書都要在弄清總的背景的前提下,一字字一句句地細摳,一句句一字字地讀懂。無論是字音、字義、詞義,都要想方設法地弄明白。不可順口讀過,不求甚解,不了了之。也不可用望文生義的簡單辦法去猜...
中醫中藥;中醫文化吐瀉
...膏湯退熱。次日,又以水銀、硫黃二物末之,生薑水調下一字。錢曰:凡吐瀉五月內,九分下而一分補。八月內,(水土敗。)九分補而一分下。此本是脾虛瀉,醫乃妄治之,至於虛損。下之即死。當只補脾。若以史君子丸即緩...
醫源資料庫;醫源圖書館;中醫古籍;名醫類案;卷十二骨質疏鬆與骨質疏鬆症
...倒會發生骨折。此時就已從骨質疏鬆發展成骨質疏鬆症,一字之差,疾病由現象發展到本質。 骨質疏鬆症常引起腰背部和下肢疼痛,是骨科臨牀常見疾病,中老年人及絕經期後婦女多見,也見於青壯年並女性多於男性。近年...
中醫中藥;中醫臨牀;辯證施治美科學家利用腦皮層電技術實現心機交互
...研究人員請患者抬頭看顯示器屏幕。在屏幕上有一個由單一字符所組成的6*6矩陣,矩陣的各個方塊中都會顯示一個字符,而且一次只會顯示一個字符。然後,研究人員請患者盯住一個特定的字符,這時計算機軟件就會記錄下患者...
行業資訊;臨牀快報;神經科腰椎間盤突出與腰椎間盤突出症
...時,已經從腰椎間盤突出,發展成了腰椎間盤突出症,僅一字之差,由於忽視,致使疾病由現象到了本質。腰椎間盤突出症是腰腿痛的主要原因,爲骨科臨牀最爲多見的疾患之一,約佔骨科門診下腰痛患者的10%~15%,住院病人的...
中醫中藥;中醫臨牀;臨牀驗案人體解剖學常用教學法的運用
...我們在講述椎間孔時,將它與椎孔進行比較,雖然它們僅一字不同,但有很大差別。4啓發教學法運用啓發教學方法,主要是啓發學生的學習興趣和啓發學生主動思維[2]。爲了啓發學生的學習興趣,我們在講課時,應將課程內...
醫源資料庫;在線期刊;局解手術學雜誌;2009年第18卷第2期