-
遺忘曲線
...研究發現，遺忘在學習之後立即開始，而且遺忘的進程並不是均勻的。最初遺忘速度很快，以後逐漸緩慢。他認爲＂保持和遺忘是時間的函數＂，並根據他的實驗結果繪成描述遺忘進程的曲線，即著名的艾賓浩斯記憶遺忘曲線。...
心理學與精神病學 -
艾賓浩斯記憶遺忘曲線
...研究發現，遺忘在學習之後立即開始，而且遺忘的進程並不是均勻的。最初遺忘速度很快，以後逐漸緩慢。他認爲＂保持和遺忘是時間的函數＂，並根據他的實驗結果繪成描述遺忘進程的曲線，即著名的艾賓浩斯記憶遺忘曲線。...
心理學與精神病學 -
大衆文化
...的娛樂活動。它與所謂的"高級文化"相對應，其傳播對象不是受過高等教育的人，內容也不是對某些文化或藝術精英、珍品的享用。大衆文化的特點是通俗、淺顯、簡單、明快，爲文化教養不高的絕大多數社會成員所喜聞樂見，...
-
行爲障礙
...sturbance行爲障礙主要發生於兒童及少年期的行爲異常。既不是軀體疾病或缺陷的繼發情況，也不是某種特定精神疾患的症狀表現。通常包括以下幾種情況：①不良習慣動作，如吮手指、咬指甲、咬衣襟、習慣性抽動、習慣性痙攣...
心理學與精神病學 -
集羣行爲
...動和羣衆活動，它有以下特點：（1）自發性。集羣行爲不是預先有計劃的，面對一羣情緒激動的人羣受到某種刺激後，一哄而起的行爲。（2）狂熱性。集羣行爲中的每個成員都處於狂熱狀態中，缺乏理智的考慮，完全爲激情所...
心理學與精神病學 -
意志自由
...由存在着種種看法。一種觀點認爲意志是"絕對自由"的，是不受任何因果規律制約的，意志作爲一種純粹的精神力量，可以超越客觀現實，並"自由地"駕馭客觀現實。比如19世紀德國哲學家叔本華就提出意志是世界的基礎和本源，...
心理學與精神病學 -
社會情境
...心理或社會行爲具有決定性的作用，然而這種社會環境並不是直接發生作用的，而是情境的作用，才能影響並不是直接發生作用的，而是要通過許多中介環節--具體的微觀環境，即社會情境的作用，才能影響一個人或者一個團體...
心理學與精神病學 -
社會流動
...階級、不同階層或不同層或不同集團之間的地位變遷，而不是階級、階層的整體轉移。個體的社會流動，不僅是個政治地位、經濟地位、社會地位等方面的變化。社會流動就個體的期望和奮鬥目標而言，其一般趨勢是向上流動，...
心理學與精神病學 -
心理環境
...同的。因此當時對個體發生實際影響的是準物理事實，而不是客觀的物理事實。例如，母親以警察來恐嚇兒子，使他因害怕警察而好好聽話。對這個兒童實際發生影響的是在他頭腦裏的準社會的警察權威，不是警察對他所起的客...
心理學與精神病學 -
衰退
...認。衰退主要用之於描述精神分裂症晚期的缺陷狀態，它不是癡呆，以人格改變爲主，迄今尚無法逆轉。衰退的主要表現爲感到生活荒蕪貧乏，意志嚴重減退，認知功能可以有各式各樣的障礙或缺陷但不是癡呆，在臨牀相中也不...
心理學與精神病學