前蘇聯科學技術協會
拼音:qiánsūliánkēxuéjìshùxiéhuì前蘇聯科學技術協會是蘇聯最大的科學技術團體,成立於1925年。協會通過各種活動,使參加協會牟科技人員的專業知識用於推動力學促進經濟的全面發展和科技進步。協會幫助科技人員鞏固和發...
組織機構學習能力傾向測驗
學能測驗又叫學習能力傾向測驗,是用來測量學生學習成績的一種工具。常用效標是學年平均分數、學績測驗分數以及教師評定等。該測驗的主要特點是:檢測方式是團體紙筆測驗,題目一般是多重選擇的客觀性題,其篩選題目...
心理學與精神病學能力測驗
拼音:nénglìcèyàn能力測驗是測量個人能力差異的一種工具。根據二因素理論,可把能力分爲一般能力和特殊能力,因此,能力測驗也可分爲普通能力測驗和特殊能力測驗。普通能力測驗就是智力測驗;特殊能力測驗是用於測量...
心理學與精神病學特殊能力
拼音:tèshūnénglì英文:specificability特殊能力又稱專門能力,指爲某項專門活動所必須的能力。特殊能力只在特殊活動領域內發生作用,是完成有關活動必不可少的能力。一般認爲:數學能力、音樂能力、繪畫能力、體育能力、...
心理學與精神病學專門能力
特殊能力又稱專門能力,指爲某項專門活動所必須的能力。特殊能力只在特殊活動領域內發生作用,是完成有關活動必不可少的能力。一般認爲:數學能力、音樂能力、繪畫能力、體育能力、寫作能力等都是特殊能力,一個人可...
心理學與精神病學認知能力
拼音:rènzhīnénglì英文:cognitiveability;perceptibility認知能力指接收、加工、儲存和應用信息的能力。它是人們成功的完成活動最重要的心理條件。知覺、記憶、注意、思維和想象的能力都被認爲是認知能力。美國心理學家加涅(R...
心理學與精神病學操作能力
拼音:cāozuònénglì英文:performanceability操作能力指操縱、製作和運動的能力。勞動能力、藝術表現能力、體育運動能力、實驗操作能力都被認爲是操作能力。操作能力是在操作技能的基礎上發展起來,又成爲順利地掌握操作技...
心理學與精神病學社交能力
拼音:shèjiāonénglì社交能力指人們在社會交往活動中所表現出來的能力。組織管理能力、言語感染能力等都被認爲是社交能力。在社交能力中包含有認知能力和操作能力。
心理學與精神病學模仿能力
拼音:mófǎngnénglì模仿能力指仿效他人的言行舉止而引起的與之相類似的行爲活動的能力。例如,成年人學畫、習字時的臨摹,兒童模仿父母的說話、表情等等。美國心理學家班都拉(A.Bandura)認爲,模仿是人們彼此之間相互...
心理學與精神病學能力傾向測驗
拼音:nénglìqīngxiàngcèyàn英文:aptitudetest;aptitudemeasure能力傾向測驗是發現被試的潛在才能,深入瞭解被試的長處和發展傾向的一種測驗。分特殊能力傾向和成套能力傾向測驗兩種。主要測驗:1、個人的具體能力,如視覺的敏...
心理學與精神病學