實習早期影響護生臨牀實習的因素及對策

【摘要】目的培訓護生理論聯繫實際，觀察及解決問題的能力。方法回顧總結32例護生的臨牀實習過程，針對存在的問題，採取相應措施。結果護生能在短時間內轉換角色，儘快適應臨牀護理。結論臨牀帶教的一系列改進措施，...

男女護生擇業觀念調查的比較

【摘要】目的分別調查男護生和女護生選擇護理專業的擇業觀念及其心理，利於針對性進行教育引導。方法自行設計調查問卷分別對32名男護生及102名女護生進行調查分析比較。結果男女護生選擇護理專業的主要動機是就業，大...

急診帶教的問題與對策

...教的問題，探討相應對策，以提高急診的帶教質量，使護生更好地服務於臨牀工作。方法對我科帶教過的三所大專院校的護生隨機發放問卷調查表50份，以設計的問題打“√”的方法，收回有效問卷50份進行統計。結果從中查找...

護生精神科實習的心態分析和指導

【關鍵詞】護生；精神科實習；心態；心理指導　　臨牀實習是護理教學中護生將所學理論與實踐技術操作有機結合的一個必經的過程。在護校教程的設置中，精神科教學的內容只佔《內科學》的一個小章節，給護生以“小...

骨科護理教學查房的實踐探討

【摘要】目的：通過骨科護理教學查房加強對護生專科知識的培訓,提高護生整體綜合素質能力。方法：採用個案整體護理查房的形式。查房的全過程是由帶教老師指導、護生主持，運用護理程序對骨科常見病的個案進行分析和...

護生實習前心理狀態調查分析與心理指導

【摘要】目的護生(護理專業學生)在結束理論學習階段轉入臨牀實習時大都具有各種不同的心理狀態。本文通過對136名護生進行實習前心理測試，瞭解到護生實習前普遍存在着膽怯、緊張、自卑、壓抑等心理。爲獲得令人滿意的...

淺析臨牀實習護生評判性思維能力的培養

【摘要】本文從評判性思維的概念及臨牀實習護生評判性思維能力的培養等方面對評判性思維進行剖析，以指導臨牀帶教老師正確的培養護生的評判性思維能力，促進學科及自身的發展。【關鍵詞】護生;評判性思維;培養傳統的...

護生臨牀帶教管理策略

護生是護理事業的接班人，她們經過在校系統理論學習，轉入臨牀實習階段，實習醫院如何把護生帶教好，使之在課堂學到的理論知識在臨牀實踐中得到進一步鞏固、提高及發揮，爲將來走向工作崗位打下堅實基礎。多年來，我...

鹽生植物培育拯救鹽鹼地

最近，中科院新疆生態與地理研究所研究員田長彥團隊在學術期刊《環境科學與技術》雜誌上連續發表了三篇署名文章，提出了一系列有關鹽生植物利用的新思路。其中之一便是利用鹽生植物改良鹽鹼地。在針對鹽生植物的長期...

傳染科護理實習臨牀帶教的探討和體會

...性。本文旨在探討傳染科護理實習臨牀帶教經驗，解決護生實習中的問題，提高實習效果及帶教老師的素質和帶教水平，實現臨牀實習教學目標。【關鍵詞】傳染病;護理帶教;臨牀實習Clinicaldiscussionandcognitionofclinicalteachinginnursingp...