淺談神經外科臨牀帶教體會
臨牀實習階段是護校教學體系的最後階段,是護理實習學生將理論知識與實踐相結合的階段,同時也是培養護生進行實際工作能力的重要階段。如何做好臨牀護理帶教工作,是臨牀護理教學的一個重要課題。護理帶教在臨牀中雖...
醫源資料庫;在線期刊;中華現代護理學雜誌;2006年第3卷第23期角色扮演法在內科護理教學中的應用
...來執行和完成的。角色扮演法教學就實現了對護生“護士與“病人角色真實性的訓練,符合臨牀實際需求。3.1角色扮演法帶教能提高護生的適應能力讓護生針對具體問題,主動獨立思考,圍繞問題進行自學,結合基礎知識...
醫源資料庫;在線期刊;中華中西醫雜誌;2008年第9卷第1期利用護理程序對提高護生質量的觀察
...結果,我院實施雙向評價,多渠道評價。雙向評價是通過護士長召開護生座談會、由護生提出每位帶教老師教學方法的優缺點,並舉例說明。護士長和帶教老師一起組織對護生考覈,主要是技能考覈和理論知識考覈(包括平時成...
合作平臺;在線期刊;中華醫學研究雜誌;2004年第4卷第3期;其他強化臨牀實習管理的作法及體會
醫學生的畢業實習是臨牀醫學教育的重要環節,是醫學生從理論走向實際、從課堂走向病房、從學校走向社會、由學生轉變爲醫生的一個重要實踐階段,如何提高臨牀實習質量,培養合格醫學人才,是我們不斷探索和完善的一個...
資料庫;在線期刊;中華現代醫院管理雜誌;2004年第2卷第12期提高兒科臨牀實習教學質量的體會
【摘要】爲了提高兒科臨牀實習的教學質量,首先,帶教老師要有良好的專業素質和文化素養;其次,制定教學管理制度並嚴格執行是提高學生臨牀技能的重要措施;第三,加強實習學生醫患溝通技能的培養是提高臨牀興趣、避...
醫源資料庫;在線期刊;中醫兒科雜誌;2007年第3卷第4期神經內科護生臨牀護理帶教
...的時間裏,順利完成實習計劃,成爲一名合格的神經內科護士,現就神經內科護生臨牀護理帶教工作總結如下。 1入科宣教 本科每月接收護理學生4~6名,全年約40~60名。護生入科後,護士長對每組護生統一做入科教育,宣...
醫源資料庫;在線期刊;中華現代護理學雜誌;2012年第9卷第18期齊抓共管積極探索搞好護理教學工作
...面負責,醫務科主任負責醫生教學工作,護理部主任負責護士教學工作。我院教學任務較重,護理教學涉及到來自好幾所護校的大中專畢業生的臨牀實習,針對不同的教學對象和教學目標,在各科總護士長的領導下,成立了各科...
醫源資料庫;在線期刊;中華現代護理學雜誌;2006年第3卷第18期神經內科護理臨牀帶教中存在的問題及改進
...不願動手進行護理實踐;少數學生則過於強化自己的“護士角色,對於各種操作,無論做過與否都勇於嘗試。 1.1.4護生的法律意識淡薄,安全意識不強護生在校時很少接受法律知識教育,對自己應負的法律責任不明確。所...
醫源資料庫;在線期刊;中華醫學實踐雜誌;2010年第9卷第5期影響護理臨牀帶教的因素及對策
...勢,培養理論知識紮實、業務知識及實踐能力強的高素質護士成爲臨牀帶教所面臨的新課題。筆者在近幾年的臨牀帶教工作中,對體會到的影響護理臨牀帶教的因素不斷尋求相應對策。現總結如下,與各位同仁共同探討,提高護...
醫源資料庫;在線期刊;中華現代醫院管理雜誌;2010年第8卷第12期淺談病案管理中的質量監控
...,嚴格把關出院病歷在出科前,要求科主任、主治醫師、護士長要分別審閱、修改、簽名、登記,然後再由質控辦審閱後交病案室,病案室人員編目時再進行監控,這樣層層把關,能夠及時發現問題,及時更改。3.4制定有效可行...
資料庫;在線期刊;中華現代醫院管理雜誌;2004年第2卷第1期