改善就醫感受提升患者體驗評估操作手冊(2023年版)
...、指標定義、計算方法(或佐證材料)、指標說明、指標意義、指標導向、數據來源、指標解釋等內容。相關資料和數據優先採用國家衛生健康委等官方渠道的有關信息。不能獲取的,由醫院通過系統報送。《操作手冊》將評估...
詞條;法規文件;醫療機構管理部分學習
...效。蘇聯心理學家□.Н.沙爾達科夫在一個實驗中讓一些學生分別用整體學習、部分學習和綜合學習三種方法學習同一詩篇,其結果如表整體學習、部分學習與綜合學習的成效對比。但是,在同類的實驗研究中也有得到相反結果的...
心理學與精神病學綜合學習
...效。蘇聯心理學家□.Н.沙爾達科夫在一個實驗中讓一些學生分別用整體學習、部分學習和綜合學習三種方法學習同一詩篇,其結果如表整體學習、部分學習與綜合學習的成效對比。但是,在同類的實驗研究中也有得到相反結果的...
心理學與精神病學期待效應
...發展的測驗”,然後實驗者將認爲有“優異發展可能”的學生名單通知教師。其實,這個名單並不是根據測驗結果確定的,而是隨機抽取的。它是以“權威性的謊言”暗示教師,從而調動了教師對名單上的學生的某種期待心理。...
心理學與精神病學羅森塔爾效應
...發展的測驗”,然後實驗者將認爲有“優異發展可能”的學生名單通知教師。其實,這個名單並不是根據測驗結果確定的,而是隨機抽取的。它是以“權威性的謊言”暗示教師,從而調動了教師對名單上的學生的某種期待心理。...
心理學與精神病學學生餐
拼音:xuéshēngcān英文:schoolmeals[WS/T554—2017學生餐營養指南]定義:學生餐(schoolmeals)是指由學校食堂或供餐單位爲在校學生提供的早餐、午餐或晚餐。學生餐營養標準:6歲~17歲中小學生全天即一日三餐能量和營養素供給量...
營養學;膳食營養畢馬龍效應
...發展的測驗”,然後實驗者將認爲有“優異發展可能”的學生名單通知教師。其實,這個名單並不是根據測驗結果確定的,而是隨機抽取的。它是以“權威性的謊言”暗示教師,從而調動了教師對名單上的學生的某種期待心理。...
心理學與精神病學比馬龍效應
...發展的測驗”,然後實驗者將認爲有“優異發展可能”的學生名單通知教師。其實,這個名單並不是根據測驗結果確定的,而是隨機抽取的。它是以“權威性的謊言”暗示教師,從而調動了教師對名單上的學生的某種期待心理。...
心理學與精神病學皮格馬利翁效應
...發展的測驗”,然後實驗者將認爲有“優異發展可能”的學生名單通知教師。其實,這個名單並不是根據測驗結果確定的,而是隨機抽取的。它是以“權威性的謊言”暗示教師,從而調動了教師對名單上的學生的某種期待心理。...
心理學與精神病學角色效應
...和他人對角色的期待上的,由於很多班主任普遍存在着對學生社會角色期望的偏差,比如好學生的標準就是學習好,而學習好的標準就是成績好,這對學生的成長和角色發展都帶來了很多消極的影響。學生出現了角色概念的偏差...
心理學與精神病學