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胚胎学
胚胎学是研究动物个体发育过程中形态结构的变化,叙述怎样从一个受精卵发育成胚胎,从而了解各种动物发育的特点和规律的生物学分支学科。还可利用连续切片和重组技术,将胚胎的某一部分或某一器官进行重组,更具体地了解其形态变化过程。而且胚胎是个整体,由各种组织和器官组成,它们的变化构成胚胎发育的总体演变。
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发育生物学
发育生物学是应用现代科学(生物化学、物理学、分子生物学、细胞生物学及遗传学等)的技术与方法,从分子水平、亚显微水平和细胞水平来研究分析动植物的生殖、生长和分化等过程和机理的学科。
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无脊椎动物胚胎学
无脊椎动物种类繁多,其间形态结构的差异远远超过脊椎动物。无脊椎动物胚胎学研究的内容包括卵子的成熟、受精、卵裂、早期发育、幼虫类型以至某些种类的变态过程。一些有经济价值的无脊椎动物、例如虾、蟹、竹蛏、牡蛎等的人工养殖需要了解其胚胎发育,甚至了解其幼虫期的饵料,才能顺利进行;
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小裂球
小(分)裂球micromere在后生动物胚胎早期,卵裂期卵裂球的大小有时差异很大,其小形者称为小(分)裂球。在栉水母,其大部分的小(分)裂球是在动物极形成栉板,一移分移向于植物极而形成中胚层和内胚层。总之,所谓小(分)裂球,无非是镜检中标志着小细胞的一个普通名词,而具有不同的胚胎学的作用意义。
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小分裂球
小(分)裂球micromere在后生动物胚胎早期,卵裂期卵裂球的大小有时差异很大,其小形者称为小(分)裂球。在栉水母,其大部分的小(分)裂球是在动物极形成栉板,一移分移向于植物极而形成中胚层和内胚层。总之,所谓小(分)裂球,无非是镜检中标志着小细胞的一个普通名词,而具有不同的胚胎学的作用意义。
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鲍鉴清
鲍鉴清(1893-1982),男,汉族,浙江省金华县人,组织学和胚胎学家。曾任中国解剖学学会理事、中华医学会吉林分会副会长、卫生部技术顾问、全国政协第三、四、五届委员会委员。1951年他建立了国内第一个组织培养室建立起了以各种先进技术为主的研究小组,为推动组织胚胎学科的技术发展起了巨大的推动作用。
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相对雌雄性
相对雌雄性relativesexuality生物的雌雄性质并不是绝对的。在下等生物存在的相对的雌雄性,显示从无性状态到性分化的萌芽过程,另外在高等动物,原来在胚胎学上也已知道其性别的两种可能性,这是基于性分化时雌性因素和雄性因素的相对发达程度来决定的。性决定的遗传因子也不是单一的,也显有量的相对性。
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植物形态学
植物形态学(PlantMorphology):是研究植物个体构造、发育及系统发育中形态建成的科学,它已发展为植物器官学、植物解剖学、植物胚胎学及植物细胞学。
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胚胎发育
胚胎发育开始于精卵的结合(受精),经卵裂、囊胚、原肠胚、三胚层形成器官原基、组织分化、器官形成和生理功能的建立等发育阶段,直至从卵中孵出或从母体产出为止。胚胎期发育是以形态形成和器官组织分化为主而伴随以生长,也是动物及人体胚胎学的主要研究内容。
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贝尔法则
贝尔法则是脊椎动物胚胎发育的一种规律。当他比较了不同脊椎动物的胚胎发育时,得出了以下重要结论:(1)每一较大动物类群的共同性状比专门性状形成得较早;就是说,不同纲脊椎动物的早期胚胎是极其相似的,在胚胎发育过程中,门的性状最先出现,随后才依次出现目、科、属、种的性状。并把它看作是生物进化的胚胎学证据。
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同源
同时,在同源的认定上被加上了来源于同一胚层的胚胎学事实,以后又加上了对具有同样发生能力的胚区,在同样造形影响作用下所生成的器官互为同源的实验形态学的标准。并且同源的概念由上述以器官为主的关系扩展到染色体组(相同染色体组)、染色体(同源染色体)和各种生物化学物质(生化的同源)等等。
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组织原学说
组织原学说(histogentheory)是J.Hanstein(1868,1870)的论说,即被子植物的顶端分生组织区分为三个组织原,找出植物体各组织是起源于其中的哪一个。首先在生长点最外侧有一层表皮原,由此形成表皮系统,其下有几层皮层原,与形成皮层有关,在其更内侧有形成中柱的中柱原。
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汉斯·斯佩曼
汉斯·斯佩曼(HansSpemann,1869年6月27日-1941年9月9日)是一位德国胚胎学家,由于发现了胚胎发育过程中,部分细胞影响附近细胞分化方向的现象,而获得1935年的诺贝尔生理学与医学奖。当时此现象称为“组织者效应”(oganizereffect),现在则称为胚胎诱导(embryonicinduction)现象。
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马文昭
马文昭(1886-1965),男,汉族,河北省保定市人,解剖学、组织学家。曾在山西汾阳医院、通县潞河医院任医师。新中国成立后任北京医学院组织胚胎学教研室主任、教授。1956年当选为中国科学院学部委员,是中国解剖学会理事长、第三届全国政协委员。编写有《磷脂类对于组织的作用》等专著,发表论文60余篇。
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基础医学
基础医学(英语缩写BMS),属于基础学科,是现代医学的基础。基础医学是研究人的生命和疾病现象的本质及其规律的自然科学。基础医学包括如下几个内容:人体解剖学、组织学和胚胎学、生理学、生物化学、微生物与微生物学、寄生虫学、免疫学、病理学、病理生理学、药理学、毒理学、分子生物学和流行病学。