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心身综合治疗
心身综合治疗是针对心理、生理及社会诸多致病因素而采用的综合性整体治疗方法。心身医学的兴起,是本世纪30年代以后,在美国的精神病学领域出现的一种分科倾向,它包括对心理和社会因素在人类疾病中所产生作用的研究,并采取一种系统的科学方法,提倡用“整体方法论”的观点对病人施行综合治疗。
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角色结构
人们生产在复杂的社会里,处在不同的社会位置上,总是表现出不同的社会心理和社会行为,即扮演了不同的角色,并形成了不同的角色关系。如一位女教师,在学生面前她是教师,在教研室她是别人的同事,在校长身边她是教员,在工会组织中她是主席,这只是她在学校所扮演的角色,而他的社会角色还广泛地分布在家庭和社会中。
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强化依随性
强化依随性指反应与强化之间的依随关系,在操作性条件反射形成的过程中,只有在反应之后进行强化,才能习得那一反应,所以反应与强化之间的依随性是形成操作性条件反射的关键。在人类行为的形成中,大部分是人工依随性,家庭、学校和社会上的赏罚多为由成人和社会所控制的强化,而且富有成效。
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犯罪需要
犯罪需要是犯罪人畸形的生理和社会需求在其头脑中的反映。它是以犯罪意向、愿望、情感、兴趣和动机的形式表现出来的,其中犯罪动机是犯罪需要的主要表现形式。影响犯罪需要产生的因素:影响犯罪需要产生的因素有:犯罪人自幼的家庭和社会环境,犯罪人自身的认识、情感、意志不协调和个性缺陷。
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手淫
手淫就是指抚弄自己的生殖器官以得到性满足。根据Kinsey(1953)的调查,有62%的妇女和92%的男子,在一生中有过手淫的行为,手淫常在婚前或婚后由性行为取代之。父母和社会对手淫的惩罚,会引起青少年的焦虑,产生犯罪感和自我贬值,这种恐惧会干扰到个的和社会的适应,并妨碍以后的婚姻适应。
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能区
能区(attribute)是指量表测定的领域,本量表包括大运动、精细动作、语言、适应能力和社会行为五个能区。其中大运动能区指身体的姿势、头的平衡,以及坐、爬、立、走、跑、跳的能力;适应能力能区指儿童对其周围自然环境和社会需要作出反应和适应的能力;社会行为能区指对周围人们的交往能力和生活自理能力。