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培养基
培养基是指以液体、半固体或固体形式,包含天然或合成成分,用于促进微生物的繁殖或保持其活力的物质。具体成分根据微生物营养需要而不同,一般都含碳水化合物、含氮物质(包括微量元素)和水等。培养基用于微生物的分离、培养、鉴定、保藏和酿造、发酵等方面。
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组织培养繁殖
组织培养繁殖是在人工培养基中,使离体组织细胞培养成为完整植株的繁殖方法。也有含盐种类较多,盐量较高的B5、B6、HLs及M等培养基。还须加入一些附加成分,如水解酪蛋白、植物激素。一般要经过以下两个灭菌过程,先用湿润剂处理使杀菌剂能很好渗入培养材料,湿润剂有70-75%酒精等,酒精兼有杀菌能力;
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酸奶饮料
酸奶饮料制作方法酸奶饮料的制作方法,是以牛奶等兽乳作为培养基,往培养基里加1~这种酸奶饮料的制造方法,不需添加香料,做为原料使用全脂乳,向兽乳里加进乳酸生成能力低的乳酸链球菌的制造奶酪的乳酸菌的一种或二种以上,使培养液在特定的pH值范围内,即将营养液的pH值限在4.0~
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细菌培养
细菌培养是一种用人工方法使细菌生长繁殖的技术。培养时应根据细菌种类和目的等选择培养方法、培养基,制定培养条件(温度、pH值、时间,对氧的需求与否等)。厌氧菌则需在无氧环境中放2~由于细菌无处不在,因此从制备培养基时开始,整个培养过程必须按无菌操作要求进行,否则外界细菌污染标本,会导致错误结果;
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菌落
菌落是生长在固体培养基上,由单个细胞繁殖形成的、肉眼可见的细菌群体。各种微生物在一定条件下形成的菌落特征(如大小、形状、边缘、表面、质地、颜色等)具有一定的稳定性,是衡量菌种纯度、辨认和鉴定菌种的重要依据。菌落特征与微生物的菌体形态结构特征密切相关。
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组织培养
组织培养(tissueculture)是从多细胞生物的个体无菌地取出组织块、细胞群,在适当的条件下使之继续生活的技术。器官培养是使用相当大的组织、器官块,并不使之单层扩散,而是使之保持在三维结构的状态下进行培养;培养器一般为玻璃制或塑料制。但这只限于能在这种合成培养基上繁殖的细胞。
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植物组织培养
①植物组织培养是在无菌和人为控制的营养(培养基)及环境条件下,培养药用植物离体的器官、组织或细胞,研究其生长、发育、分化的规律,以及控制这些过程的条件和因素,使之应用于药用植物无性系的快速繁殖,或促使产生药用活性成分,试求达到天然药物生产工业化的目的。
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解脲脲原体检查法
名称:解脲脲原体检查法适应证:解脲脲原体检查法适用于非淋球菌感染者。禁忌证:无特殊禁忌。方法:1.采集标本同淋球菌检查,也可用10ml中段尿离心(2000r/min,10min),取沉渣作接种物。5.分离培养应采用加抗生素的选择性培养基。8.对症状不典型的男性患者取材,最好在其晨起排尿前或排尿4h以后。
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液面培养
表面培养指使微生物在液体培养基表面生长的培养。与之相对应的是深层培养(液内培养)。固体培养基表面培养,一般不使用表面培养这个词。因为在液体培养基上接种霉菌或放线菌,在培养基表面可由长出的气生菌丝形成菌盖,所以也称为静置培养(对应于振荡培养)。对微生物的好氧的培养,常采用这种方法。
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诺卡菌属
肺部病灶可转移到皮下组织,形成脓肿、溃疡和多发性瘘管,也可扩散到其他器官,如引起脑脓肿、腹膜炎等。在普通培养基或沙氏琼脂培养基中可缓慢生长,菌落大小不等,表面有皱褶,颗粒状;(2)鉴定:培养24—48h后有小菌落缓慢出现,淡黄色粗颗粒样,边缘陷入培养基中,表面干燥,白色或淡黄色。
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表面培养
表面培养指使微生物在液体培养基表面生长的培养。与之相对应的是深层培养(液内培养)。固体培养基表面培养,一般不使用表面培养这个词。因为在液体培养基上接种霉菌或放线菌,在培养基表面可由长出的气生菌丝形成菌盖,所以也称为静置培养(对应于振荡培养)。对微生物的好氧的培养,常采用这种方法。
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夹层培养法
夹层培养法步骤是:先在培养皿中倒一层不含细菌的基本培养基,待冷凝后,加一层含菌的基本培养基;再经培养后出现的菌落,多数是只能在完全培养基中生长的营养缺陷型,上、下两层基本培养基的作用是使菌落夹在中间,以免细菌移动或被完全培养基冲散。
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白喉杆菌
白喉杆菌(corynebacteriumdiphtheriae)是引起小儿白喉的病原菌,属于棒状杆菌属(corynebacterium)。白喉杆菌为需氧菌或兼性厌氧菌,最适温度为37℃,最适ph为7.2~菌落呈灰白色、光滑、圆形凸起,在含有0.033%亚碲酸钾血清培养基上生长繁殖能吸收碲盐,并还原为金属碲,使菌落呈黑色,为本属其他棒状杆菌共同特点。
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需氧型
需氧型是指在有空气的环境中才能生长繁殖的生物,包括人类、动物、植物;摇瓶培养法:是将微生物接种至盛有液体培养基的玻璃瓶后,放在温室中的摇床上作有节奏的振动,使空气不断溶解于液体中,以保证液体培养基内有较多的氧,供微生物生长,这种方法称摇瓶培养法。
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钩端螺旋体
钩端螺旋体(leptospira)简称钩体,种类很多,可分为致病性钩体及非致病性钩体两大类。电镜下钩体为圆柱状结构,最外层是鞘膜,由脂多糖和蛋白质组成,其内为胞壁,再内为浆膜,在胞壁与浆膜之间有一根由两条轴丝扭成的中轴,位于菌体一侧。
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限制点
限制点(restrictionpoint)限制点是哺乳动物细胞周期G1期控制进入S期的调节点,相当于酵母的START点。主要是通过体外细胞培养实验发现的。哺乳动物细胞体外培养时,需要添加多肽生长因子促进细胞的分裂。若将通过限制点的细胞从含有生长因子的培养基转移到没有生长因子的培养基上,这些细胞不能进入S期。
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细菌色素
细菌色素有两类:①水溶性色素,能弥形至培养基或周围组织,如绿脓杆菌产生的绿脓色素使培养基或脓汗呈绿色。②脂溶性色素,不溶于水,仅保持在菌落内使之呈色而培养基颜色不变,如金黄色葡萄球菌色素。细菌色素的产生需一定条件(营养丰富、氧气充足、温度适宜),无光合作用,对细菌的功能尚不清。
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LB固体培养基
LB(Luria-Bertani)固体培养基在950mlddH2O中加入胰化蛋白胨(tryptone)10g;酵母提取物(yesatextract)5g;用1M的NaOH调节pH值到7.0,定容至1L。然后加入15g琼脂粉。121℃,20min高压灭菌,待冷却至50-60℃时,倒制平板。倒制时培养基温度不宜过高,否则冷却后平板会产生大量冷凝水。
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保持
保持指一度经验过的事情在以后可回忆起来的现象,或尽管好象忘记了但仍以某些形式对以后的行为给予影响的现象。学习和记忆,被认为是经验的效果由于保持而潜在地残留着。这是单细胞在合成培养基上不易发育时所采用的一种方法,一般认为,由组织块或愈伤组织所产生的物质能促进单细胞的发育。
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L型细菌
L型细菌是L型是指细菌发生细胞壁缺陷的变型。当细菌细胞壁中的肽聚糖结构受到理化或生物因素的直接破坏或合成被抑制这种细胞壁受损的细菌一般在普通环境中不能耐受菌体内部的高渗透压而将胀裂死亡;革兰氏阳性菌l型称为原生质体(protoplast),必须生存于高渗环境中。此外,l型菌尚有颗粒型和丝状型两种类型。
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荚膜
如肺炎双球菌。其厚度在0.2um以下者,在光学显微镜下才不能直接看到,必须以电镜或免疫学方法才能证明,称为微荚膜(microcapsule),如溶血性链球菌的m蛋白、伤寒杆菌的vi抗原及大肠杆菌的k抗原等。荚膜能贮留水分使细菌能抗干燥,并对其他因子(如溶菌酶、补体、抗体、抗菌药物等)的侵害有一定抵抗力。
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细菌糖代谢测定
细菌糖代谢测定糖发酵试验细菌对各种糖的分解能力及代谢产物不同,可借以鉴别细菌。甲基红试验产气杆菌使丙酮酸脱羧后形成中性产物,培养液ph>5.4,甲基红指示剂呈桔黄色,为甲基红试验阴性,大肠杆菌分解葡萄糖产生丙酮酸,培养液呈酸性ph<5.4,指示剂甲基红呈红色,称甲基红试验(methylredtest,mr)阳性。
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罗伯特·科赫
海因里希·赫尔曼·罗伯特·科赫(德语:HeinrichHermannRobertKoch,1843年12月11日-1910年5月27日),德国医师兼微生物学家,因发现炭疽杆菌、结核杆菌和霍乱弧菌而出名,发展出一套用以判断疾病病原体的依据——科赫法则。对于结核病的研究使科赫于1905年获得诺贝尔生理学或医学奖,被视为细菌学之父。
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细菌菌落
细菌菌落是指细菌在固体培养基上繁殖所形成的肉眼可见的菌块。如果接种菌的密度十分稀薄,且规定一定的培养条件,由于菌的种类不同,它所形成的菌落的形状、大小、高低、位置、表面的粗细、边缘的形状、色调、透明度,以及菌块的质地、软硬、粘稠度和特殊培养基的着色等,也各不相同。
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梭形杆菌属
存在于人和动物口腔、上呼吸道、肠道、泌尿系的正常菌群,以口腔居多。革兰氏阳性,小或中等在小两端钝圆形的杆菌,无鞭毛,无芽胞,无荚膜。硫乙醇酸盐和半胱氨酸对其有抑制作用。不产生触酶,对h2o2敏感,培养基吕触酶能刺激其生长。梭形杆菌可与螺旋体混合感染,引起急性溃疡性龈炎,急性坏死龈炎等。
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人毛滴虫
人毛滴虫(TrichomonashominisDaraine1860)寄生于人体盲肠和结肠,其生活史仅有滋养体阶段,无包囊。有报道认为本虫可导致腹泻,调查表明,人毛滴虫在腹泻患者中的检出率是健康人的几倍甚至十多倍,但有人认为腹泻与本虫感染相伴,并非本虫所致。治疗首选药物为甲硝咪唑(灭滴灵),中药雷丸疗效也较好。
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变形杆菌
变形杆菌(proteusspecies)广泛存在于水、土壤腐败的有机物以及人和动物的肠道中,为条件致病菌,多为继发感染,如慢性中耳炎、创伤感染等,也可引起膀胱炎、婴儿腹泻、食物中毒等。若在培养基中加入0.1%石碳酸或0.4%硼酸可以抑制其扩散生长,形成一般的单个菌落。能迅速分解尿素。根据菌体抗原分群,再以鞭毛抗原分型。
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间歇灭菌
间歇灭菌的方法是用100℃、30分钟杀死培养基内杂菌的营养体,然后将这种含有芽孢和孢子的培养基在温箱内或室温下放置24小时,使芽孢和孢子萌发成为营养体。这种灭菌方法多用于明胶、牛乳等物质的灭菌,这类物质在100℃以上的温度下处理较长时间,会被破坏,而用间歇灭菌法就既起到了杀菌作用,又使被处理的物质免遭破坏。
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海因里希·赫尔曼·罗伯特·科赫
海因里希·赫尔曼·罗伯特·科赫(德语:HeinrichHermannRobertKoch,1843年12月11日-1910年5月27日),德国医师兼微生物学家,因发现炭疽杆菌、结核杆菌和霍乱弧菌而出名,发展出一套用以判断疾病病原体的依据——科赫法则。对于结核病的研究使科赫于1905年获得诺贝尔生理学或医学奖,被视为细菌学之父。
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培养条件
培养条件是指包括培养时间、温度和培养基在内的一组条件,用于促进微生物的生长和繁殖。培养条件是促进微生物发芽、生长和繁殖所采用的生长培养基和培养方法的组合。注:培养方法可包括温度、时间和其他规定用于培养的条件。
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麦白霉素颗粒剂
药品标准:正式名:麦白霉素颗粒剂汉语拼音:MaibaimeisuKeliji标准号:WS-456(X-400)-99拉丁文或英文:MeleumycinGranules主要活性成分:本品含麦白霉素性状:本品为黄色混悬型颗粒。鉴别:(1)取本品适量,(约相当于麦白霉素5mg),加硫酸2ml,缓缓振摇,即显红棕色。培养基为营养琼脂培养基,调节pH值使灭菌后为8.0~
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手术室物品监测标准及采样规范
手术室消毒灭菌效果监测标准1.手术室消毒灭菌合格率标准凡经压力蒸气、煮沸、化学药液浸泡,熏蒸消毒灭菌的物品,如器械、敷料、橡胶、玻璃、不绣钢或搪瓷类罐、盒等器皿类物品,消毒灭菌合格率均应达到100%。对不能用破坏性方法取样的特殊医疗用品,可用棉拭子表面涂沫采样。
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硫酸小诺霉素滴眼液
药品标准:正式名:硫酸小诺霉素滴眼液汉语拼音:LiusuanXiaonuomeisuDiyanye标准号:WS-59(X-45)-93拉丁文或英文:OCUSTILLAMICRONOMICINISULFAS主要活性成分:本品含硫酸小诺霉素按小诺霉素C20H41N5O7计,性状:无色或几乎无色的澄明液体。(2)取本品作为供试品溶液。检查:PH值应为6.5~标示量:应为标示量的90.0~
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肠内细菌
一般在简单成分的培养基上即可生长。一般因常见于人和动物的肠内,故称其为肠内细菌,但也有寄生在植物上和分布在土壤中的。从发酵乳糖产酸产气方面来看和大肠杆菌相似。大肠杆菌在简单的培养基中即可迅速生长,一般无致病性,很易获得,并被广泛用作生物化学、分子生物学的研究材料,同时还可用于和寄主关系的研究。
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白喉棒状杆菌
菌体大小(0.3~根据在亚碲酸钾培养基上菌落的特点和生化反应特性分为重型、轻型和中间型,3型的产毒株对人类均有致病作用。患者可用白喉抗毒素和青霉素等治疗。还有一些生物学特性与白喉杆菌类似的细菌,称为类白喉棒状杆菌。常存在于人类或动物的鼻腔、咽喉、外耳道、眼结膜、外阴中以及皮肤的表面。
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克雷伯氏菌属
克雷伯氏菌属(klebsiella)为革兰氏阴性杆菌。主要有肺炎克雷伯氏菌(k.peneumoniae)、臭鼻克雷伯氏菌(k.ozaenae)和鼻硬结克雷伯氏菌(k.rhinoscleromatis)。无芽胞,无鞭毛,有较厚的荚膜,多数有菌毛。在肠道杆菌选择性培养基上能发酵乳糖,呈现有色菌落。利用荚膜肿胀试验,本属k抗原可分为82型。
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S-R变异
S-R变异指细菌菌落从光滑(smooth)的膨滑状态转变为粗糙而皱缩的状态,称前者为S型,后者为R型。具有明显多糖荚膜的菌种(例如肺炎双球菌)则同时伴有荚膜的消失,当然由此所产生的特异性抗原也同时随之消失。或在接近于动物体的培养条件下给以R特异抗血清时才会出现回复变异。
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LB液体培养基
LB(Luria-Bertani)液体培养基LB液体培养基的配制(1L):在950mlddH2O中加入胰化蛋白胨(tryptone)10g;酵母提取物(yesatextract)5g;NaCl10g。用1M的NaOH调节pH值到7.0,定容至1L。121℃,20min高压灭菌,4℃储存。
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营养缺陷型
营养缺陷型是需在基本培养基中补加某种营养成分(如氨基酸、维生素、核苷酸等)才能生长的微生物突变体,通过诱变产生。为了获得营养缺陷型菌株,需从经诱变处理后的菌液中认真筛选,以便检出突变体,常用的方法有:影印接种法、夹层培养法、青霉素浓缩法等。
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弱化子
弱化子(attenuator)是在研究大肠杆菌的色氨酸操纵子表达弱化现象中发现的。研究发现,当mRNA开始合成后,除非培养基中完全不含色氨酸,否则转录总是在这个区域终止,产生一个仅有140个核苷酸的RNA分子,终止trp基因转录。弱化作用在原核生物中是相当普遍的,大肠杆菌和鼠伤寒沙门氏菌中已陆续发现不少操纵子都有弱化现象。
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影印接种法
影印接种法具体过程是:将待测的浓缩菌悬液涂在合适的平板上,等其长好后作为母平板(每平板上的菌落控制在50~再把此印章在另一含有选择培养基的平板上轻轻印一下,经培养后,选择培养基平板上长出的菌落与母平板上的菌落位置对应,比较影印平板与母平板上菌落生长情况,即可从相应位置的母平板上选出待测的突变型菌落。
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氨基酸脱羧酵
氨基酸脱羧酵是催化脱去某种氨基酸的羧基,生成对应的胺(如下列括弧中所示)的裂解酶之总称:NH2CHRCOOH─→NH2CH2R+CO2。在动物组织中对谷氨酸(γ-氨基丁酸)、酪氨酸(酪胺)、组氨酸(组胺)、半胱氨酸(牛磺酸)、5-羟色氨酸(5-羟色胺)各有专一作用的酶。多以磷酸吡哆醛为辅酶。
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志贺氏菌属
志贺氏菌属(shigella)是一类革兰氏阴性杆菌,是人类细菌性痢疾最为常见的病原菌,通称痢疾杆菌。3μm,无芽胞,无荚膜,无鞭毛。兼性厌氧菌,能在普通培养基上生长,形成中等大小,半透明的光滑型菌落。本属细菌对理化因素的抵抗力较其他肠道杆菌为弱。
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炭疽杆菌
炭疽杆菌(bacillusanthraci)属于需氧芽胞杆菌属,能引起羊、牛、马等动物及人类的炭疽病。在人和动物体内能形成荚膜,在含血清和碳酸氢钠的培养基中,孵育于co2环境下,也能形成荚膜。10%绵羊血液琼脂平板上,菌落周围无明显的溶血环,但培养较久后可出现轻度溶血。24小时,管底有絮状沉淀生长,无菌膜,菌液清亮。
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眼部检验标本采取法
操作名称眼部检验标本采取法方法及内容结膜囊分泌物涂片法用无菌白金圈采取结膜表面分泌物,涂于洁净玻片上送检。或用浸有血清汤、生理盐水或肉汤的无菌棉花签,在下穹窿部和泪阜处轻轻拭擦,注意避免接触睫毛和睑缘皮肤,然后立即在血液琼胶培养基上接种。
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嗜酸乳杆菌
嗜酸乳杆菌说明书:药品名称:嗜酸乳杆菌英文名称:LactobaccillusAcidophilus别名:乐托尔;其代谢产物对肠黏膜有非特异性免疫刺激作用,能增加免疫球蛋白的合成。嗜酸乳杆菌的药代动力学:(尚不明确)嗜酸乳杆菌的适应证:主要用于急性腹泻、慢性腹泻的对症治疗。嗜酸乳杆菌的不良反应:目前尚未有明显不良反应报道。
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乐托尔
嗜酸乳杆菌说明书:药品名称:嗜酸乳杆菌英文名称:LactobaccillusAcidophilus别名:乐托尔;其代谢产物对肠黏膜有非特异性免疫刺激作用,能增加免疫球蛋白的合成。嗜酸乳杆菌的药代动力学:(尚不明确)嗜酸乳杆菌的适应证:主要用于急性腹泻、慢性腹泻的对症治疗。嗜酸乳杆菌的不良反应:目前尚未有明显不良反应报道。
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着色杆菌病
疾病分类:皮肤性病科疾病概述:着色杆菌是一类不产芽胞的Gram阴性小杆菌,在明胶肉汤培养基上能产生各种色素,其中以产生黑素的产黑素杆菌和产生紫色色素的紫色着色杆菌最为常见。本菌能引起数种皮肤损害。诊断检查:诊断主要依靠细菌学检查,可取皮损处脓液,在35~症状轻微者,一般可自愈,不必系统应用抗生素。
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偶发龟复合分枝杆菌感染
主要引起肺部和皮肤伤口感染。5天长出光滑型或粗糙型菌落,并能产生芳香硫酸酯酶,硝酸盐还原试验和铁吸收试验阴性。实验室检查:在37℃培养基上培养2~龟分枝杆菌感染的治疗:龟分枝杆菌对红霉素、头孢菌素类、四环素、阿米卡星(丁胺卡那)、妥布霉素(托普霉素)、磺胺类等较敏感。
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龟分枝杆菌感染
主要引起肺部和皮肤伤口感染。5天长出光滑型或粗糙型菌落,并能产生芳香硫酸酯酶,硝酸盐还原试验和铁吸收试验阴性。实验室检查:在37℃培养基上培养2~龟分枝杆菌感染的治疗:龟分枝杆菌对红霉素、头孢菌素类、四环素、阿米卡星(丁胺卡那)、妥布霉素(托普霉素)、磺胺类等较敏感。