心氣虛,則脈細;肺氣虛,則皮寒;肝氣虛,則氣少;腎氣虛,則泄利前後;脾氣虛,則飲食不入。
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WS/T 495—2016 健康促进学校规范
6.3制定和完善健康促进学校工作制度:学校根据健康促进学校的实施方案,为保障目标的实现,制定和完善学校健康促进规章制度,引导群体和个人形成健康的行为和生活方式。11.1.2学生常见病监测:学校开展学生视力低下、肥胖和营养不良、龋齿与牙周疾病、缺铁性贫血、沙眼和肠道蠕虫的监测。
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健康促进学校
健康促进学校(healthpromotingschool)是指学校内所有成员为维护和促进师生健康共同努力,制定促进师生健康的规章制度,提供完整、积极的经验和知识结构,包括设置正式和非正式健康课程,创造安全健康的学校环境,提供适宜的健康服务。动员家庭、社区更广泛参与,从而促进学生和教职员工健康。
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营养与健康学校建设指南
营养指导人员需要具备为不同人群提供营养配餐的能力,指导采购、配料、加工和营养标示,制定食谱和菜品目录,开展营养健康教育,指导食堂分餐员帮助学生合理选餐。:1995年起,我国积极响应世界卫生组织倡导的学校健康新理念,北京、广东、浙江和江苏等省份相继开展健康促进学校试点工作。